Tuần 13. Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học!
Luyện từ và câu
Lớp 4A
GV dạy: NGuyễn thị bích hạnh
Truường Tiểu học Tân Yên
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ

Tìm một từ nói lên ý chí, nghị lực của con người và đặt câu với từ đó.
Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
Luyện từ và câu
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
I. Nhận xét :
Trao đổi nhóm đôi, tìm và gạch chân các câu hỏi trong bài tập đọc Người tìm đường lên các vì sao.
Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?
Luyện từ và câu
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
I. Nhận xét :

Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?


Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?

-Từ vì sao
-Dấu chấm hỏi


-Từ thế nào
-Dấu chấm hỏi


Tự hỏi mình


Xi-ôn-cốp-xki


Xi-ôn-cốp-xki


Một người bạn

Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
II. Ghi nhớ :

Câu hỏi ( còn gọi là câu nghi vấn ) dùng để hỏi về những điều chưa biết.
Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình.
Câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai , gì, nào, sao, không,...). Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Tiết 26:
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
III. Luyện tập :
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Tiết 26:
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012
Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu như sau:
Con vừa bảo gì ?
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi Cương
gì
Ai xui con thế ?
Câu hỏi của mẹ
Để hỏi Cương
thế
Câu hỏi của Bác Hồ
Để hỏi bác Lê
có... không
Câu hỏi của Bác Hồ
Để hỏi bác Lê
có... không
Câu hỏi của Bác Hồ
Để hỏi bác Lê
có... không
Câu hỏi của bác Lê
Để hỏi Bác Hồ
đâu
Câu hỏi của Bác Hồ
Để hỏi bác Lê
chứ
Con vừa bảo gì ?
Ai xui con thế ?
Bài 2: Chọn khoảng 3 câu trong bài Văn hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến từng câu.
Mẫu: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
- Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào ?
- Chữ ai xấu ?
Câu hỏi:
- Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém ?
Để chuyển câu kể thành câu hỏi ta thực hiện như sau:
1/ Xác định thành phần định hỏi ( ý sẽ trả lời cho câu hỏi).
2/ Thay các từ nghi vấn vào thành phần định hỏi.
3/ Thêm dấu chấm hỏi vào cuối câu.
1. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận.
2. Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.
3. Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
Làm việc theo cặp: Dùng câu hỏi để trao đổi rồi trả lời theo nội dung mỗi câu văn sau đây:
Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận.
Về nhà, bà cụ làm gì?
Bà cụ kể lại chuyện gì?
Vì sao Cao Bá Quát ân hận?
Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.
Cao Bá Quát luyện chữ vào thời gian nào?
Ông cầm que vạch lên cột nhà để làm gì?
Để luyện chữ cho cứng cáp, Cao Bá Quát đã làm gì?
Ông nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt.
Ai nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt?
Cao Bá Quát nổi danh là người như thế nào?
Vì sao Cao Bá Quát nổi danh là người văn hay chữ tốt?
Bài 3: Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
?
Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ ?
Bài 3: Em hãy đặt 1 câu hỏi để tự hỏi mình.
Trong câu hỏi tự hỏi mình thường không có từ ngữ để chỉ đối tượng sẽ trả lời câu hỏi hoặc đối tượng để hỏi là từ “mình”.
Trò chơi
TÌM ĐƯỜNG VỀ NHÀ
Câu hỏi còn được gọi là câu gì?
Câu kể
Câu cảm
Câu nghi vấn
Câu khiến
Câu tường thuật
Câu hỏi thường có các từ ngữ dùng để hỏi như :
Ai, gì , nào , sao, không, có
Tính từ
Động từ
danh từ
Từ láy
Khi viết, cuối câu hỏi có :
Dấu chấm
Dấu chấm hỏi
Dấu chấm cảm
Dấu hai chấm
Dấu chấm phẩy
Dặn dò :
Tìm câu hỏi có trong các bài tập đọc, tập chuyển các câu kể thành câu hỏi.
Xem trước nội dung bài : Luyện tập về câu hỏi.

TẠM BIỆT
Xin trân trọng cảm ơn!
Kính chào