Tuần 13. Bông hoa Niềm Vui
Chia sẻ bởi Trần Văn Dương |
Ngày 10/10/2018 |
64
Chia sẻ tài liệu: Tuần 13. Bông hoa Niềm Vui thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
VỀ DỰ TẬP HUẤN CHUYÊN ĐỀ
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS TIỂU HỌC
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
Bông hoa Niềm Vui
Người trình bày: Nguyễn Thị Hoài Thương
Trường Tiểu học Quỳnh Hồng
Bài dạy:
TIẾNG VIỆT
I. MỤC TIÊU
2. Hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, dịu cơn đau
-Hiểu được nội dung bài: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ.
1. Đọc.
- Đọc trơn toàn bài.
- Đọc đúng các từ khó: sáng, lộng lẫy, chần chừ, bệnh viện, cánh cửa,hiếu thảo, khỏi bệnh.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật:
+ Người dẫn chuyện: thong thả chậm rãi.
+ Giọng Chi: cầu khẩn
+ Lời cô giáo: dịu dàng.
3. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
3.1. Xác định giá trị: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ. Qua đó cũng xác định được giá trị của sự cảm thông chia sẻ và giá trị cao cả của tấm lòng hiếu thảo. (Cảm thông, chia sẻ với mọi người và hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ đem lại niềm vui trong cuộc sống cho mình và cho mọi người).
3.2. Thể hiện sự cảm thông: Biết thông cảm và thể hiện sự thông cảm bằng lời nói, hành động đối với mọi người trong cuộc sống. Biết thấu hiểu nỗi đau của mọi người đặc biệt là người thân.
3.3. Tự nhận thức về bản thân: Học sinh tự đánh giá xem mình đã biết cảm thông, chia sẻ đối với mọi người hoặc đã hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ chưa? Thông qua bài học này học sinh có ý thức tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp.
3.4. Tìm kiếm sự hỗ trợ:
a. Ý thức được nhu cầu cần giúp đỡ
b. Biết bày tỏ nhu cầu cần giúp đỡ một cách phù hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk.
Bảng phụ chép sẵn câu cần luyện đọc.
(Nếu sử dụng Bài giảng điện tử thì đưa hình ảnh và bảng phụ lên màn hình).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. BÀI MỚI
Xin chân thành cảm ơn
Sự theo dõi của Quý Thầy Cô!
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS TIỂU HỌC
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
Bông hoa Niềm Vui
Người trình bày: Nguyễn Thị Hoài Thương
Trường Tiểu học Quỳnh Hồng
Bài dạy:
TIẾNG VIỆT
I. MỤC TIÊU
2. Hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, dịu cơn đau
-Hiểu được nội dung bài: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ.
1. Đọc.
- Đọc trơn toàn bài.
- Đọc đúng các từ khó: sáng, lộng lẫy, chần chừ, bệnh viện, cánh cửa,hiếu thảo, khỏi bệnh.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật:
+ Người dẫn chuyện: thong thả chậm rãi.
+ Giọng Chi: cầu khẩn
+ Lời cô giáo: dịu dàng.
3. Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài:
3.1. Xác định giá trị: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ. Qua đó cũng xác định được giá trị của sự cảm thông chia sẻ và giá trị cao cả của tấm lòng hiếu thảo. (Cảm thông, chia sẻ với mọi người và hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ đem lại niềm vui trong cuộc sống cho mình và cho mọi người).
3.2. Thể hiện sự cảm thông: Biết thông cảm và thể hiện sự thông cảm bằng lời nói, hành động đối với mọi người trong cuộc sống. Biết thấu hiểu nỗi đau của mọi người đặc biệt là người thân.
3.3. Tự nhận thức về bản thân: Học sinh tự đánh giá xem mình đã biết cảm thông, chia sẻ đối với mọi người hoặc đã hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ chưa? Thông qua bài học này học sinh có ý thức tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp.
3.4. Tìm kiếm sự hỗ trợ:
a. Ý thức được nhu cầu cần giúp đỡ
b. Biết bày tỏ nhu cầu cần giúp đỡ một cách phù hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk.
Bảng phụ chép sẵn câu cần luyện đọc.
(Nếu sử dụng Bài giảng điện tử thì đưa hình ảnh và bảng phụ lên màn hình).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. BÀI MỚI
Xin chân thành cảm ơn
Sự theo dõi của Quý Thầy Cô!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Dương
Dung lượng: 1,53MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)