Tuần 13. Bông hoa Niềm Vui

nhiệt liệt chào mừng
GV thực hiện:
lê thị lịch
Các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 2A
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
 Hoạt động 1: Luyện đọc
- Luyện đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó: lộng lẫy, dịu cơn đau, ngắm, kẹt mở, khỏi bệnh, mê hồn
- Luyện đọc từng đoạn
+ Em muốn đem tặng bố/ một bông hoa Niềm Vui/ để bố dịu cơn đau.// Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng.//
+ Em hãy hái thêm hai bông nữa,/Chi ạ!// Một bông cho em,/ vì trái tim nhân hậu của em.// Một bông cho mẹ,/ vì cả bố và mẹ dạy dỗ em thành một cô bé hiếu thảo.
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
+ Giải nghĩa từ:
- Lộng lẫy:
- Chần chừ:
- Nhân hậu:
- Hiếu thảo:
- Đẹp mê hồn:
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
- Luyện đọc trong nhóm
TRÒ CHƠI
Tên trò chơi: Biết một câu đọc cả đoạn
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì?
CÂU HỎI
TRẢ LỜI
+ Vì sao Chi lại chần chừ khi ngắt hoa?
+ Khi biết lý do vì sao Chi rất cần bông hoa cô giáo làm gì?
+Theo em bạn Chi có những đức tính gì đáng quý?
- Tìm bông hoa cúc màu xanh, được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui.
- Vì nhà trường có nội qui không ai được ngắt hoa trong vườn trường.
- Cô ôm Chi vào lòng và nói: Em là một cô bé hiếu thảo.
- Chi có đức tính thật thà, tôn trọng nội qui,
thương bố,
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
TẬP ĐỌC:
Bông hoa Niềm Vui
 Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Thi đọc theo vai: Người dẫn chuyện, cô giáo và Chi.
- Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
 CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Kính chào quý thầy cô và các em!