Tuần 12. Tính từ (tiếp theo)

Phòng GD - ĐT nam trực
Hội giảng miền 5
Môn Tiếng Việt
Lớp 4
Giáo viên dạy: Nguyễn Huyền Trâm
Trường tiểu học Nam Lợi
Thứ bẩy ngày 24 tháng11 năm 2007
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ:
Đặt câu với một tính từ để miêu tả bầu trời.
Tính Từ (Tiếp theo )
Tính Từ (Tiếp theo )
I - Nhận xét
1/ Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong các câu sau khác nhau như thế nào?
a) Tờ giấy này trắng.
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
2/ Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng những cách nào?
a) Tờ giấy này rất trắng.
b) Tờ giấy này trắng hơn.
c) Tờ giấy này trắng nhất.
Để thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất:
- Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
Để thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất ta còn có thể:
- Thêm các từ rất,quá, lắm,... vào trước hoặc sau tính từ.
Thứ bẩy ngày 24 tháng11 năm 2007
Luyện từ và câu
- Tạo ra phép so sánh
Tính Từ(Tiếp theo )
I - Nhận xét
1/ Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong các câu sau khác nhau như thế nào?
a) Tờ giấy này trắng.
b) Tờ giấy này trăng trắng.
c) Tờ giấy này trắng tinh.
2/ Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng những cách nào?
a) Tờ giấy này rất trắng.
b) Tờ giấy này trắng hơn.
c) Tờ giấy này trắng nhất.
II - Ghi nhớ:
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm,. vào trước hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.
Thứ bẩy ngày 24 tháng11 năm 2007
Luyện từ và câu
1./Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất ( được in nghiêng) trong đoạn văn sau:
Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay đi rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê đã phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc , xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi .
Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn .
II - Ghi nhớ:
Tính Từ (Tiếp theo )
I - Nhận xét:
III - Luyện tập:
Thứ bẩy ngày 24 tháng11 năm 2007
Luyện từ và câu
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm,. vào trước hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.
đậm
ngọt
rất
lắm
ngà
ngọc
ngà ngọc
hơn
hơn
hơn
M?u: Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay đi rất xa.
II - Ghi nhớ:
Tính Từ (Tiếp theo )
I - Nhận xét:
III - Luyện tập:
1.Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất ( được in nghiêng) trong đoạn văn sau:

Thứ bẩy ngày 24 tháng11 năm 2007
Luyện từ và câu
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm,. vào trước hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.
2.Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao, vui .
- đo đỏ, vui vẻ, cao cao, đỏ chót, cao vút,vui sướng, .
- rất đỏ, cao quá, vui lắm, .
- đỏ nhất, cao hơn, vui nhất,.
Những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui là :
3. Đặt câu với mỗi từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập 2.
Hết
tôi xin chân thành cảm ơn!
Ban giám khảo, các thầy cô giáo, bạn bè
đồng nghiệp đã dự giờ TV của tôi.
Tôi xin cảm ơn BGH, tập thể giáo viên
Trường TH Nam Sơn, TH Nam Lợi, các
em học sinh lớp 4A Trường TH Nam Sơn
đã giúp đỡ tôi hoàn thành tiết dạy này.
Chúc Hội giảng miền 5 thành công tốt đẹp!