Tuần 12. Tính từ (tiếp theo)

Trường Lý Thường Kiệt

Môn học
Luyện từ và câu
Giáo viên : Trần Thị Ánh Nhung
KIỂM TRA BÀI CŨ

- Hãy cho biết thế nào là tính từ ?
- Đặt 1 câu có tính từ ?
Bài mới




Hãy quan sát và nêu nhận xét về ba tờ giấy :


Tờ giấy này
trắng.





.



Tờ giấy này
trắng tinh





.



Tờ giấy này
trăng trắng.





.


I. Nhận xét:
Đặc điểm của các sự vật đựợc miêu tả trong những câu này
khác nhau như thế nào?






Tờ giấy này trắng.





.

Mức độ trung bình


Từ đơn
b) Tờ giấy này trăng trắng

c) Tờ giấy này trắng tinh.

Từ láy
Mức độ thấp
Mức độ cao
Từ ghép
( Trăng trắng )
( Trắng trẻo )
KẾT LUẬN
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng .




Hãy quan sát và nêu nhận xét về ba tờ giấy :


Tờ giấy này
trắng hơn.





.



Tờ giấy này
trắng nhất.





.



Tờ giấy này
rất trắng.





.



Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng những từ nào?





a) Tờ giấy này rất trắng.
b) Tờ giấy này trắng hơn.
c) Tờ giấy này trắng nhất.
rất
hơn
nhất
KẾT LUẬN
Ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng cách:
- Thêm từ rất vào trước tính từ trắng
(rất trắng)
- Tạo ra phép so sánh với các từ hơn, nhất
(trắng hơn, trắng nhất.)
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.


GHI NHỚ
LUYỆN TẬP
Bài 1 : Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất( được in nghiêng ) trong đoạn văn sau :





Nhóm đôi

Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay
rất xa. Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên:
Hoa cà phê thơm lắm em ơi
Hoa cùng một điệu với hoa nhài
Trong ngà trắng ngọc, xinh và sáng
Như miệng em cười đâu đây thôi.

Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn.
Bài tập 2 :
Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ đỏ , cao , vui.
Hoạt động nhóm cá thể
Nhóm 1 và 2 :Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ đỏ
Nhóm 3 và 4 :Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ cao
Nhóm 7, 8 và 9 :Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các từ đỏ, cao, vui bằng cách tìm từ láy và từ ghép của các từ đó.
Nhóm 5 và 6 :Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ vui
Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ đỏ :
KẾT QUẢ
Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
Tìm từ ghép
hoặc từ láy
Tạo ra phép
so sánh.
Rất đỏ, đỏ quá,
đỏ lắm
đỏ hơn
đỏ nhất
Đỏ chót, đỏ thắm, đỏ lòm, đỏ như son, đỏ như máu, đỏ lè, đỏ hồng, đo đỏ, đỏ đắn …
Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ cao :
KẾT QUẢ
Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
Tìm từ ghép
hoặc từ láy
Tạo ra phép
so sánh.
Rất cao, cao quá,
cao lắm
cao hơn
cao nhất
cao vút, cao chót vót, cao vòi vọi ; cao như núi, cao hơn núi, cao cao, cao ráo.
…
Tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của từ vui :
KẾT QUẢ
Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
Tìm từ ghép
hoặc từ láy
Tạo ra phép
so sánh.
Rất vui, vui quá,
vui lắm
vui hơn
vui nhất
vui sướng, sướng vui, mừng vui, vui mừng, ; vui như Tết, vui hơn Tết , vui vẻ, vui vui...
Bài 3 : Đặt 3 câu với 3 từ em vừa tìm đuợc ở bài tập 2.
Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau:
1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho.
2. Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
3. Tạo ra phép so sánh.


TỔNG KẾT
Hãy quan sát hai bức tranh và tìm từ chỉ mức độ đặc điểm về hình dáng của hai em bé trong hình.
Các từ ngữ thể hiện mức độ khác nhau về đặc điểm hình dạng của hai bé trong hình :
KẾT QUẢ
Thêm các từ rất, quá, lắm, ... vào trước hoặc sau tính từ.
Tìm từ ghép
hoặc từ láy
Tạo ra phép
so sánh.
Mập quá,rất mập,
mập lắm.
mập hơn ,
mập nhất
mập ú, mập thù lù, béo mập , mập như heo, mập phì, mập tròn, mập mạp, mập mập.