Tuần 12. MRVT: Ý chí - Nghị lực
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Sáu |
Ngày 14/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Tuần 12. MRVT: Ý chí - Nghị lực thuộc Luyện từ và câu 4
Nội dung tài liệu:
Bài:
Mở rộng vốn từ :
ý chí - nghị lực
GV : NGUYỄN HỮU SÁU
Lớp 4A - Trường Tiểu học số 1 Duy Phước
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu 2: Tìm tính từ trong câu sau: Cây bàng ở sân trường em xanh tốt và toả bóng mát rượi.
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tính từ? Cho ví dụ.
xanh tốt , mát rượi
Tính từ:
Câu 2: Tìm tính từ trong câu sau: Cây bàng ở sân trường em xanh tốt và toả bóng mát rượi.
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tính từ? Cho ví dụ.
xanh tốt , mát rượi
Tính từ:
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: ý chí - nghị lực
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Bài 1: Sắp xếp từ có tiếng CHí sau đây vào 2 nhóm trong bảng:
chí phải ,
ý chí ,
chí lí,
chí thân,
chí tình,
chí hướng,
chí công,
quyết chí,
chí khí,
chí phải ,
ý chí ,
chí lí,
chí thân,
chí tình,
chí hướng,
chí công,
quyết chí,
chí khí,
Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực?
Đặt câu với từ nghị lực
Đây là một số hình ảnh nói về nghị lực phi thường của thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí
nghị lực
Bài 3: Chọn các từ thích hợp để điền vào chỗ trống
nghị lực
Quyết tâm
nản chí
quyết chí
kiên nhẫn
nguyện vọng
Nguyễn Ngọc Ký là một thiếu niên giàu .............. Bị liệt cả hai tay, em buồn nhưng không .................. .ở nhà, em tự tập viết bằng chân. ........................ của em làm cô giáo cảm động, nhận em vào học. Trong quá trình học tập, cũng có lúc Ký thiếu ...................... , nhưng được cô giáo và các bạn luôn tận tình giúp đỡ, em càng ............... học hành. Cuối cùng, Ký đã vượt qua mọi khó khăn. Tốt nghiệp một trường đại học danh tiếng, Nguyễn Ngọc Ký đạt .................. trở thành thầy giáo và được tặng danh hiệu cao quí Nhà giáo ưu tú.
,
1
,
2
3
4
6
5
,
,
,
,
Tiết
học
Câu 1: Lửa thử vàng, gian nan thử sức
Trả lời: Khuyên người ta đừng sợ vất vả, gian nan. Gian nan, vất vả thử thách con người, giúp con người vững vàng, cứng cỏi hơn.
Bài 4:Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
Câu 2: Nước lã mà vã nên hồ
Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.
Trả lời: Khuyên người ta đừng sợ bắt đầu từ hai bàn tay trắng. Những người từ tay trắng mà làm nên sự nghiệp càng đáng kính trọng, khâm phục.
Bài 4:Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
Tiết
học
Câu 3: Có vất vả mới thanh nhàn.
Không ai dưng dễ cầm tàn che cho.
Trả lời: Phải vất vả mới có lúc thanh nhàn, mới có ngày thành đạt.
Bài 4: Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
TRÒ CHƠI:
Ai nhanh, ai đúng?
Đ
Hãy tìm xem trong các câu ca dao, tục ngữ sau, câu nào nói về ý chí và nghị lực của con người?
a) Có công mài sắt, có ngày nên kim.
b) Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Đ
b) Chớ thấy sóng cả mà rả tay chèo.
d) Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
c) Chọn bạn mà chơi.
đ) Một câu nhịn, chín câu lành.
S
Đ
S
Mở rộng vốn từ :
ý chí - nghị lực
GV : NGUYỄN HỮU SÁU
Lớp 4A - Trường Tiểu học số 1 Duy Phước
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu 2: Tìm tính từ trong câu sau: Cây bàng ở sân trường em xanh tốt và toả bóng mát rượi.
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tính từ? Cho ví dụ.
xanh tốt , mát rượi
Tính từ:
Câu 2: Tìm tính từ trong câu sau: Cây bàng ở sân trường em xanh tốt và toả bóng mát rượi.
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tính từ? Cho ví dụ.
xanh tốt , mát rượi
Tính từ:
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu:
Mở rộng vốn từ: ý chí - nghị lực
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2010
Bài 1: Sắp xếp từ có tiếng CHí sau đây vào 2 nhóm trong bảng:
chí phải ,
ý chí ,
chí lí,
chí thân,
chí tình,
chí hướng,
chí công,
quyết chí,
chí khí,
chí phải ,
ý chí ,
chí lí,
chí thân,
chí tình,
chí hướng,
chí công,
quyết chí,
chí khí,
Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực?
Đặt câu với từ nghị lực
Đây là một số hình ảnh nói về nghị lực phi thường của thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí
nghị lực
Bài 3: Chọn các từ thích hợp để điền vào chỗ trống
nghị lực
Quyết tâm
nản chí
quyết chí
kiên nhẫn
nguyện vọng
Nguyễn Ngọc Ký là một thiếu niên giàu .............. Bị liệt cả hai tay, em buồn nhưng không .................. .ở nhà, em tự tập viết bằng chân. ........................ của em làm cô giáo cảm động, nhận em vào học. Trong quá trình học tập, cũng có lúc Ký thiếu ...................... , nhưng được cô giáo và các bạn luôn tận tình giúp đỡ, em càng ............... học hành. Cuối cùng, Ký đã vượt qua mọi khó khăn. Tốt nghiệp một trường đại học danh tiếng, Nguyễn Ngọc Ký đạt .................. trở thành thầy giáo và được tặng danh hiệu cao quí Nhà giáo ưu tú.
,
1
,
2
3
4
6
5
,
,
,
,
Tiết
học
Câu 1: Lửa thử vàng, gian nan thử sức
Trả lời: Khuyên người ta đừng sợ vất vả, gian nan. Gian nan, vất vả thử thách con người, giúp con người vững vàng, cứng cỏi hơn.
Bài 4:Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
Câu 2: Nước lã mà vã nên hồ
Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.
Trả lời: Khuyên người ta đừng sợ bắt đầu từ hai bàn tay trắng. Những người từ tay trắng mà làm nên sự nghiệp càng đáng kính trọng, khâm phục.
Bài 4:Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
Tiết
học
Câu 3: Có vất vả mới thanh nhàn.
Không ai dưng dễ cầm tàn che cho.
Trả lời: Phải vất vả mới có lúc thanh nhàn, mới có ngày thành đạt.
Bài 4: Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì ?
TRÒ CHƠI:
Ai nhanh, ai đúng?
Đ
Hãy tìm xem trong các câu ca dao, tục ngữ sau, câu nào nói về ý chí và nghị lực của con người?
a) Có công mài sắt, có ngày nên kim.
b) Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Đ
b) Chớ thấy sóng cả mà rả tay chèo.
d) Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
c) Chọn bạn mà chơi.
đ) Một câu nhịn, chín câu lành.
S
Đ
S
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Sáu
Dung lượng: 904,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)