Tuần 12-13. MRVT: Bảo vệ môi trường

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ LỚP 5.2
Môn:LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hương- GV Trường TH Lê Quang Định
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NHÀ BÈ
TRUỜNG TIỂU HỌC LÊ QUANG ĐỊNH
Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường
Bài cũ

Chọn từ thích h?p điền vào ch? ch?m
Quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh là nghĩa của từ.....
sinh vật
hình thái
sinh thái
Đáp án
Chọn từ thích h?p điền vào ch? ch?m Chống lại mọi sự xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn là nghĩa của từ....
Đáp án
Chọn từ thích h?p điền vào ch? ch?m
Khu vực trong đó có các loài cây,loài vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ,gìn giữ lâu dài là nghĩa của cụm từ....
Đáp án
NHẬN XÉT
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ
Bảo vệ môi trường
Đọc đoạn văn sau:
Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học với ít nhất 55 loài động vật có vú , hơn 300 loài chim , 40 loài bò sát, rất nhiều loài lưỡng cư và cá nước ngọt.Thảm thực vật ở đây rất phong phú .Hàng traờm loại cây khác nhau làm thành các loại rừng : rừng thường xanh,
rừng bán thường xanh , rừng tre , rừng hỗn hợp.
Rừng nguyên sinh:
là röøng hình thành moät cách töï nhiên, chưa có tác đoäng cuûa con ngưôøi.
Th? ng�y tháng 1 nam 2007
Môn : Luyện từ và câu
B�i : Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường
là những động vật có xương
sống, sinh đẻ dưới nước nhưng sống trên cạn,
như ếch, nhái,…
Loài lưỡng cư:
Rừng thường xanh : Rừng cây quanh năm xanh tốt.
Rừng bán thường xanh:
rừng cây có mùa rụng lá
các em hãy quan sát
các hình ảnh này nhé!
*Đây là khu dự trữ sinh quyển thế giới
. Hệ thống thực vật vô cùng da dạng và phong phú
Th? ng�y tháng 1 nam 2007
Môn : Luyện từ và câu
B�i : Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường
Sông suối trong rừng quốc gia Cát Tiên
Thảm thực vật
Th? ng�y tháng 1 nam 2007
Môn : Luyện từ và câu
B�i : Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường
ếch nhái lưỡng cư
Các em có biết đó là những hình ảnh ở đâu không?
Đó chính là những hình ảnh về vườn quốc gia Cát Tiên, một khu bảo tồn thiên nhiên thuộc tỉnh Đồng Nai.
Bài 1: Qua đoạn văn và các hình ảnh đã quan sát, em hiểu khu bảo tồn đa dạng sinh học là gì?
Khu bảo tồn đa dạng sinh học là nơi lưu giữ được nhiều loại động thực vật.
Khu Rừng Sác ở Cần Giờ
Rừng Cúc Phương ở Ninh Bình
Rừng U Minh Thượng ở Tiền Giang
Vườn quốc gia Pù Mát ở Nghệ An
Bài 2. Xếp các từ ngữ chỉ hành động trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:
Hành động bảo vệ môi trường
Hành động phá hoại môi trường
(phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, xả rác bừa bãi,đốt nương, săn bắn thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã)
a) Hành động bảo vệ môi trường
b)Hành động phá hoại môi trường
trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc
phá rừng, đánh cá bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã
HÀNH ĐỘNG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG.
(Trồng cây – phủ xanh đồi trọc)
Đồi núi trọc
Phủ xanh đồi trọc
HÀNH ĐỘNG PHÁ HOẠI MÔI TRƯỜNG.
(Săn bắn -Buôn bán động vật hoang dã.)
HÀNH ĐỘNG PHÁ HOẠI MÔI TRƯỜNG.
(Đánh bắt cá bằng điện, mìn…)
HÀNH ĐỘNG PHÁ HOẠI MÔI TRƯỜNG.
(Chặt cây, đốt rừng, xả rác bừa bãi.)
Đốt rừng làm nương rẫy
Bài 3: Chọn một trong các cụm từ ở bài tập 2 làm đề tài, (M: phủ xanh đồi trọc), em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó.
Tiêu chí đánh giá:
Nội dung bài viết có phù hợp với yêu cầu không?
Cách dùng từ đặt câu có thích hợp không?
Bài viết có sáng tạo không?
Có bị lặp từ và sai lỗi chính tả không?
Chúng ta cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?
Dặn dò
Chuẩn bị: Luyện tập về quan hệ từ
Chân thành cảm ơn quý thầy cô đã đến dự