Tuần 11. Tính từ

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 QUẢNG VINH
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
đến tham dự tiết học với lớp 4c

Thư năm ngày 28 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu:

BÀI CŨ
Lá bàng ....... đỏ ngọn cây
Sếu giang mang lạnh . . . bay ngang trời.
(Tố Hữu)
Em hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn (đang, vẫn) để điền vào chỗ chấm:
Ao trường . . . nở hoa sen
Bờ tre . . . chú dế mèn vuốt râu.
(Trần Đăng Khoa)
a
b
1
đang
đang
vẫn
vẫn
BÀI CŨ
Chúc mừng các em

Từ đã trong câu: “Rặng đào đã trút hết lá.”bổ sung ý nghĩa gì?
2
Bổ sung ý nghĩa về mặt thời gian. Nó cho biết sự việc được hoàn thành rồi.
Bổ sung ý nghĩa về mặt không gian. Nó cho biết sự việc chưa hoàn thành.
Bổ sung ý nghĩa về mặt thời gian. Nó cho biết sự việc diễn ra tại thời điểm hiện tại.
Hoan hô!
Đúng rồi!

Thư năm ngày 28 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu: Tính từ
I. Nhận xét
Đọc truyện sau:
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài

Đọc truyện sau:
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài
2. Tìm các từ trong truyện trên miêu tả:
a.Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:
b. Màu sắc của sự vật :
-Những chiếc cầu:
-Mái tóc của thầy Rơ-nê:
c. Hình dáng, kích thước và các đặc điểm của sự vật:
- Thị trấn:
Vườn nho:
Những ngôi nhà:
Dòng sông:
Da của thầy Rơ-nê:
chăm chỉ, giỏi
trắng phau
xám
nhỏ
con con
hiền hòa
nhăn nheo
nhỏ bé, cổ kính
Nhận xét
a.Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i: chăm chỉ, giỏi
b. Màu sắc của sự vật :
-Những chiếc cầu: trắng phau
-Mái tóc của thầy Rơ-nê: xám
c. Hình dáng, kích thước và các đặc điểm của sự vật:
- Thị trấn: nhỏ
Vườn nho: con con
Những ngôi nhà: nhỏ bé, cổ kính
Dòng sông: hiền hòa
Da của thầy Rơ-nê: nhăn nheo
Kết luận:
Những từ chỉ tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i hay chỉ màu sắc của sự vật hoặc hình dáng, kích thước và đặc điểm của sự vật gọi là tính từ.
Thư năm ngày tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu: Tính từ
Nhận xét
Bài 1
Bài 2
Bài 3:
Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào?

Thư năm ngày tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu: Tính từ
Nhận xét
Ghi nhớ
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,….

Thư năm ngày tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu: Tính từ
Nhận xét
Ghi nhớ
Luyện tập

1. Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.(Theo Võ Nguyên Giáp)
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
Bùi Hiển

1. Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của Cụ điềm đạm, đầm ấm,
khúc chiết, rõ ràng.(TheoVõ Nguyên Giáp)
a)Các tính từ có trong đoạn văn là:
gầy gò, cao, sáng, thưa, cũ, cao, trắng, nhanh nhẹn, điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng

1. Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
b)Các tính từ có trong đoạn văn là:
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh. (Bùi Hiển)
quang, sạch bóng, xám, trắng, xanh, dài, hồng, to tướng, dài, thanh mảnh..
Thư năm ngày tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu: Tính từ
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ:
Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
Nói về một sự vật quen thuộc với em
( cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi…)
Nhận xét
Ghi nhớ
Luyện tập
1
2
3
4
5
6
Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu tục ngữ sau: ......gỗ hơn......nước sơn.
Tìm từ có nghĩa: “Tiếng nói quá nhỏ, quá khẽ , nghe không rõ”.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:
....đáy nước in trời
Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng.(Truyện Kiều)
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:
Việt Nam đất nước ta ơi!
...biển lúa đâu trời đẹp hơn. (Nguyễn Đinh Thi)
Ừ
Tìm từ có nghĩa: “Ngay thẳng , không giả dối, không tham lấy của người khác.”
Hoàn thành câu thành ngữ sau:
“ Mười tám cũng ... mười tư cũng gật.”
VUI CÙNG TỪ NGỮ
?
?
?
CỦNG CỐ
Thế nào là tính từ?
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,….

cảm ơn sự quan tâm theo dõi của quý thầy cô