Tuần 11. Tính từ

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP HÀ TĨNH
TRƯỜNG TH THẠCH ĐỒNG
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ THAM DỰ THĂM LỚP
LỚP 4A
Giáo viên: Nguyễn thị Khương
MÔN:LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Thứ sỏu, ngày 4 tháng 11 năm 2011
Luyện từ và câu:
Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là động từ? Nêu ví dụ.
- Những từ nào thường bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ?

1. Đọc truyện sau
Cậu học sinh ở ác - boa
ác - boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ , nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy - dăng - xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo d? xin học. Thầy Rơ - nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn. Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo đức hoài
Thứ sỏu, ngày 4 tháng 11 năm 2011
Luyện từ và câu:

Tính từ
+ Câu chuyện kể về nhà bác học nổi tiếng người Pháp, tên là Lu-i Pa-xtơ.
2. Tìm các từ ngữ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i ...........
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu ...........
- Mái tóc của thầy Rơ-nê ...........
c) Hình dáng, kích thước và các đặc
điểm khác của sự vật:
- Thị trấn ............
- Vườn nho ............
- Những ngôi nhà ............
- Da của thầy Rơ-nê .............
- Dũng sụng ...........

1. Đọc truyện sau
Cậu học sinh ở ác - boa
ác - boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ , nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy - dăng - xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo d? xin học. Thầy Rơ - nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn. Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo đức hoài
Thứ sỏu, ngày 4 tháng 11 năm 2011
Luyện từ và câu:

Tính từ
3. Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa
cho từ nào?
Từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ đi lại
2. Tìm các từ ngữ trong truyện miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i ...........
chăm chỉ, giỏi
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu ...........
trắng phau
- Mái tóc của thầy Rơ-nê ...........
xám
c) Hình dáng, kích thước và các đặc
điểm khác của sự vật:
- Thị trấn ............
nhỏ
- Vườn nho ............
con con
- Những ngôi nhà ............
nhỏ bé, cổ kính
- Da của thầy Rơ-nê .............
nhăn nheo
đi lại
nhanh nhẹn
Thế nào là tính từ ?
- Dũng sụng ...........
hiền hòa
II - Ghi nhớ
Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,.
III. Luy?n t?p
1. Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:

a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Theo Võ NGUYÊN GIáP
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng. Lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
bùi hiển
1. Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.
Theo Võ NGUYÊN GIáP
b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng. Lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
bùi hiển
tính từ
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ:
a) Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
+ Người bạn hoặc người thân của em có hình dáng, vẻ mặt ra sao? Đặc điểm tính tình thế nào? Tư chất có gì nổi bật?
+ Hình dáng:
+ Vẻ mặt:
+ Đặc điểm tính tình:
+ Tư chất:
Bạn Huong Lỳa ở lớp em vừa thông minh vừa xinh đẹp.
Bạn Sơn cao và m?p nhất lớp em.
Cu Bi nhà em rất lười ăn.
b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi,.)
cao, gầy, to, béo, lùn, thấp,..
xinh đẹp, tươi tỉnh, ủ rũ, buồn rầu, nhăn nhó,.
ngoan, hư, hiền dịu, chăm chỉ, lười biếng,.
thông minh, sáng dạ, khôn ngoan, giỏi,.
- (Em cần đặt câu với những tính từ miêu tả về màu sắc, hình dáng, kích thước, các đặc điểm khác của sự vật)
ví dụ
Con sông quê em hiền hòa uốn quanh đồng lúa.
Chú mèo nhà em rất tinh nghịch.
Cây bàng ë tr­êng em rÊt xanh tèt.
ví dụ
Thứ năm, ngày 3 tháng 11 năm 2011
Luyện từ và câu:

Tính từ
Bài tập về nhà: - Viết vào vở 2 câu có sử dụng tính từ, gạch chân dưới tính từ
- Học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị
bài sau
Kính chúc các thầy, cô giáo và các em mạnh khoẻ, hạnh phúc