Tuần 11. Tính từ

MÔN:LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GV: Nguyễn Quang Trường Nhật
CHÀO MỪNG THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ
LỚP 4A2.
Kiểm tra bài cũ:

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu: Tiết: 22
1. Động từ là gì?
Động từ là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
2. Cho một số ví dụ về động từ.
Nhìn, đi, chạy, nhảy, ăn, học…
3. Từ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho động từ nào ? Nó bổ sung ý nghĩa gì ? Gió đã thổi mạnh.
Từ đã bổ sung ý nghĩa cho động từ thổi. Nó bổ sung ý nghĩa về thời gian.
Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ
I. Nhận xét.
1. Đọc truyện sau: Cậu học sinh ở Ác-boa
Ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông Quy-dăng-xơ hiền hoà lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngã màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.
Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy giáo rất hài lòng. Cậu là học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.
Theo Đức Hoài
- Lu-i:Lu-i Pa-xtơ (1822-1895), nhà bác học nổi tiếng người Pháp.
- Đồ sộ: hết sức to lớn.
- Nguy nga: (công trình kiến trúc) to lớn, đẹp đẽ.
I. Nhận xét.
1. Đọc truyện sau: Cậu học sinh ở Ác-boa
- Lu-i Pa-xtơ (1822-1895)
nhà bác học nổi tiếng người Pháp

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

2.Tìm các từ trong truyện trên miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu
- Mái tóc của thầy Rơ-nê
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn
- Vườn nho
- Những ngôi nhà
- Dòng sông
- Da của thầy Rơ-nê
I. Nhận xét.
1. Đọc truyện sau: Cậu học sinh ở Ác-boa
Thảo luận theo nhóm 2

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

2.Tìm các từ trong truyện trên miêu tả:
a) Tính tình, tư chất của Lu-i:
chăm chỉ, giỏi,
b) Màu sắc của sự vật:
- Những chiếc cầu:
- Mái tóc của thầy Rơ-nê:
trắng phau
xám
c) Hình dáng, kích thước và các đặc điểm khác của sự vật:
- Thị trấn:
- Vườn nho:
- Những ngôi nhà:
- Dòng sông:
- Da của thầy Rơ-nê:
nhỏ
con con
nhỏ bé, cổ kính
hiền hoà
nhăn nheo
I.Nhận xét.
1.Đọc truyện sau: Cậu học sinh ở Ác- boa

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ


Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

Những từ chỉ tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i hay chỉ
màu sắc, hình dáng, kích thước và đặc điểm của sự vật
được gọi là tính từ.

Từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ đi lại.
I. Nhận xét.
1. Đọc truyện sau: Cậu học sinh ở Ác - boa

2.Tìm các từ trong truyện trên miêu tả đặc điểm tính chất của sự vật.

3.Trong cụm từ đi lại vẫn nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào?

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22.
Tính từ



Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ


Những từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật,
hoạt động trạng thái của người, vật được gọi
là tính từ.
I. Nhận xét.


Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

1. Những từ chỉ tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i hay chỉ
màu sắc, hình dáng, kích thước và đặc điểm của sự vật
được gọi là tính từ.
2. Những từ miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động
trạng thái của người, vật được gọi là tính từ.
II. Ghi nhớ.

I. Nhận xét.


Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

Tính từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính
chất của sự vật, hoạt động, trạng thái…
III. Luyện tập
Bài 1.Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ra mắt quốc dân đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán cao, mắt sáng, râu thưa. Cụ đội chiếc mũ đã cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép cao su trắng. Ông cụ có dáng đi
nhanh nhẹn. Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm,
khúc chiết, rõ ràng.

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ


Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu – Tiết: 22
Tính từ

III. Luyện tập
Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập.
III.Luyện tập.
Bài 1.Tìm tính từ trong các đoạn văn sau:
b)Sáng sớm, trời quang hẳn. đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng.
Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dãy đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh

Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

a) - Mẹ em vừa nhân hậu vừa đảm đang.
- Bạn Bình là một học sinh giỏi của lớp em.
b) - Cây bàng ở sân trường toả bóng mát rượi.
- Chú mèo nhà em rất tinh nghịch.
2. Hãy viết một câu có dùng tính từ:
a)Nói về một người bạn hoặc người thân của em.
b)Nói về một sự vật quen thuộc với em (câycối, con vật, nhà cửa, đồ vật, sông núi,…

III. Luyện tập.


Thứ bảy ngày 9 tháng 11 năm 2013
Luyện từ và câu Tiết: 22
Tính từ

rung chuông vàng?
Câu 1: Tính từ là những từ :
0
1
2
3
4
5
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất.
Câu 2: Dòng nào dưới đây là tính từ ?
0
1
2
3
4
5
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất.
Câu3:“Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng’’ Từ nào bổ sung ý nghĩa cho từ “Lời nói’’
Hãy khoanh vào đáp án đúng nhất.
0
1
2
3
4
5
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
đã đến dự giờ thăm lớp
Hẹn gặp lại