Tuần 11. Quan hệ từ
Chia sẻ bởi Đoàn Hồ Lệ Anh |
Ngày 13/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Tuần 11. Quan hệ từ thuộc Luyện từ và câu 5
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học bắc nghĩa
MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Giáo viên: Trần Thị Hoa
Chào Mừng các cô giáo về dự lớp 5a
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Thế nào là đại từ xưng hô ?
- Đại từ xưng hô là từ được người nói dùng để tự chỉ mình hay chỉ người khác khi giao tiếp: tôi, chúng tôi; mày, chúng mày; nó, chúng nó ......
Câu 2: Đại từ xưng hô thường được sử dụng trong trường hợp nào?
- Sử dụng trong trường hợp khi giao tiếp với một người hoặc với nhiều người
Câu 3: Em hãy đặt một câu có dùng đại từ xưng hô với bố, mẹ
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 1 :Trong mi v dơ díi y, t in m ỵc dng Ĩ lm g?
I, Nhận xét:
a, Rừng say ngây và ấm nóng.
b, Tiếng hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
c, Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 1 :Trong mi v dơ díi y, t in m ỵc dng Ĩ lm g?
I, Nhận xét:
a, Rừng say ngây và ấm nóng.
Câu
Tác dụng của từ in đậm
- và nối say ngây với ấm nóng.
b, Tiếng hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
c, Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.
- của nối tiếng hót dìu dặt với Hoạ Mi
- như nối không đơm đặc với hoa đào
nhưng nối 2 câu trong đoạn văn
VN2
CN
VN1
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 2: Quan hƯ gia cc mi cu díi y( rng cy b chỈt ph- mỈt t tha vng bng chim; mnh vn nh b- by chim vn tơ hi) ỵc biĨu hiƯn bng nhng cỈp t no?
I, Nhận xét:
a, Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
b, Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 2: Quan hƯ gia cc mi cu díi y( rng cy b chỈt ph- mỈt t tha vng bng chim; mnh vn nh b- by chim vn tơ hi) ỵc biĨu hiƯn bng nhng cỈp t no?
I, Nhận xét:
a, Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
b, Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội.
câu
Cặp từ biểu thị quan hệ
tuy.... nhưng ( biểu thị quan hệ tương phản)
nếu.... thì ( biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả )
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 1: Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
a, Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
c, Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
b, Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
III, Luyện tập:
Bài 1: Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
a, Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
c, Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
b, Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
Câu
Tác dụng của quan hệ từ
- và nối Chim, Mây, Nước, Hoa
- của nối tiếng hót kì diệu với Hoạ Mi.
- rằng nối cho với bộ phận đứng sau.
- và nối to với nặng.
- như nối rơi xuống với ai ném đá.
- về nối giảng với từng loài cây.
- với nối ngồi với ông nội.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 2: Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận câu:
a, Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát.
b, Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hoàng vẫn luôn học giỏi.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 2: Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi cau sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận câu:
Bài 3: Đặt câu với mỗi quan hệ từ: và, nhưng, của.
Chi học giỏi nhưng bạn ấy không kiêu.
Em và Nam là đôi bạn thân.
Cái áo của tôi còn mới nguyên.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài tập mở rộng
Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: với, hoặc, mà, của.
a. Đây là em......... tôi và bạn........ nó.
b. Chiều nay.......... sáng mai sẽ có.
của
của
hoặc
Củng cố - Dặn dò
Thế nào là quan hệ từ?
Quan hệ từ có tác dụng gì trong quá trình diễn đạt, giao tiếp?
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
IV, Bài tập mở rộng:
Xin chân thành cảm ơn!
MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Giáo viên: Trần Thị Hoa
Chào Mừng các cô giáo về dự lớp 5a
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Thế nào là đại từ xưng hô ?
- Đại từ xưng hô là từ được người nói dùng để tự chỉ mình hay chỉ người khác khi giao tiếp: tôi, chúng tôi; mày, chúng mày; nó, chúng nó ......
Câu 2: Đại từ xưng hô thường được sử dụng trong trường hợp nào?
- Sử dụng trong trường hợp khi giao tiếp với một người hoặc với nhiều người
Câu 3: Em hãy đặt một câu có dùng đại từ xưng hô với bố, mẹ
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 1 :Trong mi v dơ díi y, t in m ỵc dng Ĩ lm g?
I, Nhận xét:
a, Rừng say ngây và ấm nóng.
b, Tiếng hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
c, Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 1 :Trong mi v dơ díi y, t in m ỵc dng Ĩ lm g?
I, Nhận xét:
a, Rừng say ngây và ấm nóng.
Câu
Tác dụng của từ in đậm
- và nối say ngây với ấm nóng.
b, Tiếng hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
c, Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đơm đặc như hoa đào. Nhưng cành mai uyển chuyển hơn cành đào.
- của nối tiếng hót dìu dặt với Hoạ Mi
- như nối không đơm đặc với hoa đào
nhưng nối 2 câu trong đoạn văn
VN2
CN
VN1
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 2: Quan hƯ gia cc mi cu díi y( rng cy b chỈt ph- mỈt t tha vng bng chim; mnh vn nh b- by chim vn tơ hi) ỵc biĨu hiƯn bng nhng cỈp t no?
I, Nhận xét:
a, Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
b, Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài 2: Quan hƯ gia cc mi cu díi y( rng cy b chỈt ph- mỈt t tha vng bng chim; mnh vn nh b- by chim vn tơ hi) ỵc biĨu hiƯn bng nhng cỈp t no?
I, Nhận xét:
a, Nếu rừng cây cứ bị chặt phá xơ xác thì mặt đất sẽ ngày càng thưa vắng bóng chim.
b, Tuy mảnh vườn ngoài ban công nhà Thu thật nhỏ bé nhưng bầy chim vẫn thường rủ nhau về tụ hội.
câu
Cặp từ biểu thị quan hệ
tuy.... nhưng ( biểu thị quan hệ tương phản)
nếu.... thì ( biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả )
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 1: Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
a, Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
c, Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
b, Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
III, Luyện tập:
Bài 1: Tìm quan hệ từ trong mỗi câu sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
a, Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng tỉnh giấc.
c, Bé Thu rất khoái ra ban công ngồi với ông nội, nghe ông rủ rỉ giảng về từng loài cây.
b, Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
Câu
Tác dụng của quan hệ từ
- và nối Chim, Mây, Nước, Hoa
- của nối tiếng hót kì diệu với Hoạ Mi.
- rằng nối cho với bộ phận đứng sau.
- và nối to với nặng.
- như nối rơi xuống với ai ném đá.
- về nối giảng với từng loài cây.
- với nối ngồi với ông nội.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 2: Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận câu:
a, Vì mọi người tích cực trồng cây nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát.
b, Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hoàng vẫn luôn học giỏi.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11 năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
Bài 2: Tìm cặp quan hệ từ ở mỗi cau sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận câu:
Bài 3: Đặt câu với mỗi quan hệ từ: và, nhưng, của.
Chi học giỏi nhưng bạn ấy không kiêu.
Em và Nam là đôi bạn thân.
Cái áo của tôi còn mới nguyên.
Thứ bảy ngày 6 tháng 11năm 2010
Luyện từ và câu
Quan hệ từ
Bài tập mở rộng
Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: với, hoặc, mà, của.
a. Đây là em......... tôi và bạn........ nó.
b. Chiều nay.......... sáng mai sẽ có.
của
của
hoặc
Củng cố - Dặn dò
Thế nào là quan hệ từ?
Quan hệ từ có tác dụng gì trong quá trình diễn đạt, giao tiếp?
I, Nhận xét:
II, Ghi nhớ( SGK):
III, Luyện tập:
IV, Bài tập mở rộng:
Xin chân thành cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đoàn Hồ Lệ Anh
Dung lượng: 466,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)