Tuần 11. Đất quý, đất yêu
Chia sẻ bởi Trịnh Phi Hải |
Ngày 04/05/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: Tuần 11. Đất quý, đất yêu thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Thứ hai. ngày 26 tháng 10 năm 2009
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
HÁT
Kiểm tra bài cũ
THƯ GỬI BÀ
NHẬN XÉT
1HS đọc toàn bộ bức thư và trả lời : Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà những gì ?
1 HS đọc bức thư và trảlời:Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức đối với bà như thế nào?
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ,ĐẤT YÊU
Luyeän ñoïc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh đọc nối tiếp câu.
-Ê-ti-ô-pi-a
? Luyện đọc từ khó:
sông ngòi
cởi giày ra
cạo sạch
trồng trọt
xảy ra
? HS đọc nối tiếp đoạn:
Bài văn chia 3 đoạn
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
?HS đọc đoạn 1 và giải nghĩa từ:
Ê-ti-ô-pi-a
cung điện
? HS đọc phần 1 đoạn 2
? HS đọc phần 2 đoạn 2
? HS đọc đoạn 3 và giải nghĩa từ:
khâm phục
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
? Luyện đọc câu :
.
Ông sai người cạo sạch đất ở đế giày của khách / rồi mới để họ xuống tàu trở về nước. //
Tại sao các ông lại phải làm như vậy?
Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha,/ là mẹ,/là anh em ruột thịt của chúng tôi. //
2 HS thi ñoïc töøng caâu.
Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm (NHOÙM 4 ).
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Ñaïi dieän 4 nhoùm tieáp noái nhau ñoïc4 ñoaïn.
Tìm hieåu baøi:
+ Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp như thế nào?
(Vua mời họ vào cung,mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý-tỏ ý trân trọng và mến khách).
HS đọc thầm đoạn 1, trả lời :
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
+ Khi khách sắp xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra?
Đọc thầm phần đầu của đoạn 2 và trả lời:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Đất QUÝ, ĐẤT YÊU
(Viên quan bảo khách dừng lại,cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu.)
Đọc tiếp phần cuối của đoạn 2, trả lời:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
+Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ?
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Nhóm 2
Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất củaquê hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
*4HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn và phát biểu:
+Theo em,phong tục trên nói lên tình cảm gì của người Ê-ti-ô-pi-a đối với quê hương?
NỘI DUNG
Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất .
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Luyện đọc lại :
GV đọc diễn cảm đoạn 2
Thi đọc đoạn 2 theo lời các nhân vật
KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Yêu cầu HS quan sát tranh ,sắp xếp lại cho đúngthứ tự câu chuyện.Sau đó, dựa vào tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện.
NHÓM 4
Từng cặp HS dựa vào tranh đã sắp xếp tập kể.
Bốn HS thi kể nối tiếp theo 4 tranh
Củng cố, dặn dò
Tập đặt tên khác cho câu chuyện
Về nhà tập kể lại từng đoạn câu chuyện cho người thân .
KÌ TỚI
Vẽ quê hương
HÁT
Thứ hai. ngày 26 tháng 10 năm 2009
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
HÁT
Kiểm tra bài cũ
THƯ GỬI BÀ
NHẬN XÉT
1HS đọc toàn bộ bức thư và trả lời : Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà những gì ?
1 HS đọc bức thư và trảlời:Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức đối với bà như thế nào?
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ,ĐẤT YÊU
Luyeän ñoïc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh đọc nối tiếp câu.
-Ê-ti-ô-pi-a
? Luyện đọc từ khó:
sông ngòi
cởi giày ra
cạo sạch
trồng trọt
xảy ra
? HS đọc nối tiếp đoạn:
Bài văn chia 3 đoạn
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
?HS đọc đoạn 1 và giải nghĩa từ:
Ê-ti-ô-pi-a
cung điện
? HS đọc phần 1 đoạn 2
? HS đọc phần 2 đoạn 2
? HS đọc đoạn 3 và giải nghĩa từ:
khâm phục
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
? Luyện đọc câu :
.
Ông sai người cạo sạch đất ở đế giày của khách / rồi mới để họ xuống tàu trở về nước. //
Tại sao các ông lại phải làm như vậy?
Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha,/ là mẹ,/là anh em ruột thịt của chúng tôi. //
2 HS thi ñoïc töøng caâu.
Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm (NHOÙM 4 ).
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Ñaïi dieän 4 nhoùm tieáp noái nhau ñoïc4 ñoaïn.
Tìm hieåu baøi:
+ Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp như thế nào?
(Vua mời họ vào cung,mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý-tỏ ý trân trọng và mến khách).
HS đọc thầm đoạn 1, trả lời :
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
+ Khi khách sắp xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra?
Đọc thầm phần đầu của đoạn 2 và trả lời:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Đất QUÝ, ĐẤT YÊU
(Viên quan bảo khách dừng lại,cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu.)
Đọc tiếp phần cuối của đoạn 2, trả lời:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
+Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ?
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Nhóm 2
Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất củaquê hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
*4HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn và phát biểu:
+Theo em,phong tục trên nói lên tình cảm gì của người Ê-ti-ô-pi-a đối với quê hương?
NỘI DUNG
Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất .
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Luyện đọc lại :
GV đọc diễn cảm đoạn 2
Thi đọc đoạn 2 theo lời các nhân vật
KỂ CHUYỆN
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
Yêu cầu HS quan sát tranh ,sắp xếp lại cho đúngthứ tự câu chuyện.Sau đó, dựa vào tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện.
NHÓM 4
Từng cặp HS dựa vào tranh đã sắp xếp tập kể.
Bốn HS thi kể nối tiếp theo 4 tranh
Củng cố, dặn dò
Tập đặt tên khác cho câu chuyện
Về nhà tập kể lại từng đoạn câu chuyện cho người thân .
KÌ TỚI
Vẽ quê hương
HÁT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Phi Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)