TUAN 10
Chia sẻ bởi Nguyễn Thế Anh |
Ngày 14/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: TUAN 10 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
Tuần 10: Buổi sáng
Ngày soạn: 16/10/2015.
Ngày giảng: Sáng: Thứ hai 19/10/2015. Tiết 3: Lớp 5B.
Chiều: Thứ tư 21/10/2015. Tiết 1: Lớp 5A.
Tiết 3: Địa lí
§10: NÔNG NGHIỆP
I. Mục tiêu:
- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta:
+ Trồng trọt là nghành chính của nông nghiệp.
+ Lúa gạo được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây công nghiệp được trồng nhiều ở miền núi và cao nguyên.
+ Lợn, gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng; trâu, bò, dê được nuôi nhiều ở miền núi và cao nguyên.
- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó lúa gạo được trồng nhiều nhất.
- Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính của nước ta (lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu bò, lợn).
- Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp: lúa gạo ở đồng bằng; cây công nghiệp ở vùng núi, cao nguyên; trâu, bò ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng.
Hs khá, giỏi:
+ Giải thích vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: do đảm bảo nguồn thức ăn.
+ Giải thích vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì khí hậu nóng ẩm.
* GD BVMT: Liêm hệ việc làm ô nhiễm không khí, nguồn nước do một số hoạt động nông nghiệp gây ra làm tổn hại đến môi trường.
II.Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ nông nghiệp Việt Nam.
- Tranh minh hoạ(SGK) Phiếu học tập của hs
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Sự phân bố dân cư nước ta như thế nào ?
- Nêu bài học?
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài.
*Giảng bài.
1) Nghành trồng trọt.
+ GV treo lược đồ nông nghiệp VN và yêu cầu HS nêu tên, tác dụng của lược đồ.
- Nhìn trên lược đồ em thấy số kí hiệu của cây trồng chiếm nhiều hơn hay số kí hiệu con vật chiếm nhiều hơn ?
- Từ đó em rút ra điều gì về vai trò của nghành trồng trọt trong sản xuất nông ngiêp?
a) Các loại cây và đặc điểm chính của cây trồng ở Việt Nam.
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, yêu cầu các nhóm thảo luận để hoàn thành phiếu học tập dưới đây.
- Kể tên các loại cây trồng chủ yếu ở Việt Nam.
- Cho biết loại cây nào được trồng nhiều hơn cả? Vì sao
b) Giá trị của lúa gạo và các cây công nghiệp lâu năm.
- Loại cây nào được trồng nhiều?
- Em biết gì về tình hình xuất khẩu lúa gạo của nước ta ?
=>Ngành trồng trọt đóng góp tới 3/4 giá trị sản xuất nông nghiệp.
+ Theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
+ Trả lời câu hỏi của GV.
+ Lớp theo dõi và bổ sung.
* KL: Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nền nông nghiệp nước ta….
+ Thảo luận: Nhóm bàn nghiên cứu SGK và lược đồ cùng nhau hoàn thành phiếu học tập.
+ Đại diện nhóm trình bày trước lớp
+ Lớp nhận xét bổ sung
- Chè, cà phê, cao su….
- Cây lúa được trồng nhiều hơn cả.
Vì: Có đồng bằng lớn, đất phù sa màu mỡ.
-Người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa.
- Có nguồn nước dồi dào.
- Cây lúa ( trồng ở đồng bằng) chè, cao su, cà phê( Trồng ở vùng núi và cao nguyên).
- Đứng thứ 2 trong khu vực, thứ 3 trên thế giới.
2) Ngành chăn nuôi.
+ Y/C HS nắm được những đặc điểm về ngành chăn nuôi ở Việt Nam.
+ GV tổ chức cho HS trao đổi cặp
+ Gợi ý tìm hiểu:
- Hãy kể tên một số vật nuôi ở nước ta ?
- Trâu, bò, dê,lợn được nuôi chủ yếu ở vùng nào?
- Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định ?
4. Củng cố, dặn dò:
- HS đọc phần ghi nhớ.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 16/10/2015.
Ngày giảng: Sáng: Thứ hai 19/10/2015. Tiết 3: Lớp 5B.
Chiều: Thứ tư 21/10/2015. Tiết 1: Lớp 5A.
Tiết 3: Địa lí
§10: NÔNG NGHIỆP
I. Mục tiêu:
- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta:
+ Trồng trọt là nghành chính của nông nghiệp.
+ Lúa gạo được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây công nghiệp được trồng nhiều ở miền núi và cao nguyên.
+ Lợn, gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng; trâu, bò, dê được nuôi nhiều ở miền núi và cao nguyên.
- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó lúa gạo được trồng nhiều nhất.
- Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính của nước ta (lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu bò, lợn).
- Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp: lúa gạo ở đồng bằng; cây công nghiệp ở vùng núi, cao nguyên; trâu, bò ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng.
Hs khá, giỏi:
+ Giải thích vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: do đảm bảo nguồn thức ăn.
+ Giải thích vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì khí hậu nóng ẩm.
* GD BVMT: Liêm hệ việc làm ô nhiễm không khí, nguồn nước do một số hoạt động nông nghiệp gây ra làm tổn hại đến môi trường.
II.Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ nông nghiệp Việt Nam.
- Tranh minh hoạ(SGK) Phiếu học tập của hs
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Sự phân bố dân cư nước ta như thế nào ?
- Nêu bài học?
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài.
*Giảng bài.
1) Nghành trồng trọt.
+ GV treo lược đồ nông nghiệp VN và yêu cầu HS nêu tên, tác dụng của lược đồ.
- Nhìn trên lược đồ em thấy số kí hiệu của cây trồng chiếm nhiều hơn hay số kí hiệu con vật chiếm nhiều hơn ?
- Từ đó em rút ra điều gì về vai trò của nghành trồng trọt trong sản xuất nông ngiêp?
a) Các loại cây và đặc điểm chính của cây trồng ở Việt Nam.
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ, yêu cầu các nhóm thảo luận để hoàn thành phiếu học tập dưới đây.
- Kể tên các loại cây trồng chủ yếu ở Việt Nam.
- Cho biết loại cây nào được trồng nhiều hơn cả? Vì sao
b) Giá trị của lúa gạo và các cây công nghiệp lâu năm.
- Loại cây nào được trồng nhiều?
- Em biết gì về tình hình xuất khẩu lúa gạo của nước ta ?
=>Ngành trồng trọt đóng góp tới 3/4 giá trị sản xuất nông nghiệp.
+ Theo dõi và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
+ Trả lời câu hỏi của GV.
+ Lớp theo dõi và bổ sung.
* KL: Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nền nông nghiệp nước ta….
+ Thảo luận: Nhóm bàn nghiên cứu SGK và lược đồ cùng nhau hoàn thành phiếu học tập.
+ Đại diện nhóm trình bày trước lớp
+ Lớp nhận xét bổ sung
- Chè, cà phê, cao su….
- Cây lúa được trồng nhiều hơn cả.
Vì: Có đồng bằng lớn, đất phù sa màu mỡ.
-Người dân có nhiều kinh nghiệm trồng lúa.
- Có nguồn nước dồi dào.
- Cây lúa ( trồng ở đồng bằng) chè, cao su, cà phê( Trồng ở vùng núi và cao nguyên).
- Đứng thứ 2 trong khu vực, thứ 3 trên thế giới.
2) Ngành chăn nuôi.
+ Y/C HS nắm được những đặc điểm về ngành chăn nuôi ở Việt Nam.
+ GV tổ chức cho HS trao đổi cặp
+ Gợi ý tìm hiểu:
- Hãy kể tên một số vật nuôi ở nước ta ?
- Trâu, bò, dê,lợn được nuôi chủ yếu ở vùng nào?
- Những điều kiện nào giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định ?
4. Củng cố, dặn dò:
- HS đọc phần ghi nhớ.
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị bài sau.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thế Anh
Dung lượng: 307,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)