Tuan 10
Chia sẻ bởi Hồ Thị Phương Lan |
Ngày 09/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Tuan 10 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Tuần 10
Sáng Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2014
Chào cờ
TậP TRUNG HọC SINH CHàO Cờ ĐầU TUầN
--------------------------------------------------------------------
mĩ thuật
(Giáo viên chuyên dạy )
------------------------------------------------------------------
âm nhạc
(Giáo viên chuyên dạy )
----------------------------------------------------------------
TOáN
LUYệN TậP
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được góc tù , góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
- HS làm bài 1, 2,3 , 4(a)
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS lên bảng vẽ hình vuông ABCD có cạnh 7dm, tính chu vi và diện tích.
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn luyện tập :
Bài1: GV vẽ lên bảng 2 hình a,b trong BT, yêu cầu HS ghi tên các góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt trong mỗi hình.
? So với góc vuông thì góc nhọn bé hơn hay lớn hơn, góc tù bé hơn hay lớn hơn?
Bài2: GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và nêu tên đường cao của hình tam giác ABC
?Vì sao AB được gọi là đường cao của tam giác?
- GV kết luận: Trong hình tam giác có một góc vuông thì 2 cạnh của góc vuông chính là đường cao của hình tam giác.
Bài3: GV yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm, sau đó gọi 1 HS nêu từng bước vẽ của mình.
- GV nhận xét và cho điểm.
Bài4: GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm.
- Yêu cầu HS nêu các bước vẽ của mình.
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dăn học sinh về chuẩn bị bài tiết sau.
- HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào nháp.
- HS lắng nghe
- HS lên bảng làm BT
- Cả lớp làm bài vào VBT.
- HS trả lời.
- HS làm vào VT, trình bày.
- 1 HS lên vẽ ở bảng phụ, cả lớp làm vào vở. HS trình bày các bước vẽ.
- 1 HS lên vẽ ở bảng phụ, cả lớp làm vào vở. HS trình bày các bước vẽ.
- Hs nghe về nhà hoàn thành bài tập trong vở bài tập và chuẩn bị bài sau.
-------------------- ------------------
TậP ĐọC
Ôn tập giữa học kỳ I ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa học kì I
( khoảng 75 tiếng/ phút ) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đọan thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vất trong văn bản tự sự.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc tên các bài tập đọc ,
Sáng Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2014
Chào cờ
TậP TRUNG HọC SINH CHàO Cờ ĐầU TUầN
--------------------------------------------------------------------
mĩ thuật
(Giáo viên chuyên dạy )
------------------------------------------------------------------
âm nhạc
(Giáo viên chuyên dạy )
----------------------------------------------------------------
TOáN
LUYệN TậP
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được góc tù , góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
- HS làm bài 1, 2,3 , 4(a)
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS lên bảng vẽ hình vuông ABCD có cạnh 7dm, tính chu vi và diện tích.
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn luyện tập :
Bài1: GV vẽ lên bảng 2 hình a,b trong BT, yêu cầu HS ghi tên các góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt trong mỗi hình.
? So với góc vuông thì góc nhọn bé hơn hay lớn hơn, góc tù bé hơn hay lớn hơn?
Bài2: GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và nêu tên đường cao của hình tam giác ABC
?Vì sao AB được gọi là đường cao của tam giác?
- GV kết luận: Trong hình tam giác có một góc vuông thì 2 cạnh của góc vuông chính là đường cao của hình tam giác.
Bài3: GV yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm, sau đó gọi 1 HS nêu từng bước vẽ của mình.
- GV nhận xét và cho điểm.
Bài4: GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm.
- Yêu cầu HS nêu các bước vẽ của mình.
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dăn học sinh về chuẩn bị bài tiết sau.
- HS lên bảng làm. Cả lớp làm vào nháp.
- HS lắng nghe
- HS lên bảng làm BT
- Cả lớp làm bài vào VBT.
- HS trả lời.
- HS làm vào VT, trình bày.
- 1 HS lên vẽ ở bảng phụ, cả lớp làm vào vở. HS trình bày các bước vẽ.
- 1 HS lên vẽ ở bảng phụ, cả lớp làm vào vở. HS trình bày các bước vẽ.
- Hs nghe về nhà hoàn thành bài tập trong vở bài tập và chuẩn bị bài sau.
-------------------- ------------------
TậP ĐọC
Ôn tập giữa học kỳ I ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa học kì I
( khoảng 75 tiếng/ phút ) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đọan thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vất trong văn bản tự sự.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của trò
Hoạt động của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc tên các bài tập đọc ,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Thị Phương Lan
Dung lượng: 236,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)