Tuần 1. Có công mài sắt, có ngày nên kim

Thứ ngày tháng năm 2016
TIẾNG VIỆT
Tập đọc
Có công mài sắt có ngày nên kim
2
Tranh vẽ gì?
3
* Luyện đọc câu ( nối tiếp)
Chú ý một số từ:
+ quyển
+ nguệch ngoạc
+ Nắn nót
+ Mải miết

1. luyện đọc.
4

Chú ý nhấn giọng ở các câu sau:

Mỗi khi cầm quyển sách,/ cậu chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở.//
Bà ơi, /bà làm gì thế?//
Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Luyện đọc đoạn.

Đoạn 1: Ngày xưa….rất xấu
Đoạn 2: Một hôm…. thành kim được
Đoạn 3: Bà cụ…. thành tài
Đoạn 4: Đoạn còn lại.
6
Ngáp ngắn ngáp dài:
Ngáp nhiều vì buồn ngủ, mệt hoặc chán.
Nắn nót:
Cẩn thận, tỉ mỉ
Nguệch ngoạc:
Không cẩn thận
Mải miết:
Chăm chỉ làm việc, không chán.
Ôn tồn:
Nói nhẹ nhàng
Thành tài:
Trở thành người giỏi
Giải nghĩa từ
Luyện đọc đoạn nối tiếp
Luyện đọc đoạn trong nhóm 4
Luyện đọc đoạn nối tiếp theo nhóm
8
Người
dẫn truyện
Lời cậu bé
Lời bà cụ
Ôn tồn,
Hiền hậu
Thong thả
Chậm rãi
Tò mò,
ngạc nhiên
Nhận xét giọng đọc của các nhân vật
Đọc phân vai
Đọc phân vai theo nhóm 3

Thi đọc giữa các nhóm


Đọc toàn bài
10
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Lúc đầu cậu bé học hành thế nào?
Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
Cậu bé học hành lười biếng: mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi. Viết chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện.
Cậu bé thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá.
11
Bà cụ giảng giải như thế nào?
Bà cụ giảng giải: Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí sẽ có ngày nó thành kim, giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài.
Đến lúc này, cậu bé có tin lời bà cụ không?Chi tiết nào chứng tỏ điều đó?
Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài.
Câu chuyện này khuyên em điều gì?
Cần kiên trì, nhẫn nại chăm chỉ học tập, không ngại khó, ngại khổ.
Các nhóm thi đọc diễn cảm