Tuần 1. Có công mài sắt, có ngày nên kim

GV: VÕ THỊ HẠNH
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A 1
P. MÔN: TẬP ĐỌC(T1,2)
Thứ hai, ngày 22 tháng 8 năm 2011
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học đoạn 1, 2 của bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
Giáo viên đọc mẫu đoạn 1.
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giảng nghĩa từ:
quyển,
ngáp ngắn ngáp dài,
nguệch ngoạc
nắn nót,
Hướng dẫn đọc đoạn 1:
Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1.
Lúc đầu, cậu bé học hành thế nào?
Đọc bài ngáp ngắn ngáp dài, viết chữ rất xấu.
- GV giảng nghĩa từ:
ngáp ngắn ngáp dài,
nắn nót,
nguệch ngoạc
Thư giãn
Tiết 2
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Giáo viên đọc mẫu đoạn 2.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giảng nghĩa từ:
chơi,
thỏi,
quần áo
mải miết,
Hướng dẫn đọc đoạn 2:
Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi:
Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 2.
Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
Cậu bé thấy bà cụ cầm thỏi sắt mài vào tảng đá để thành cây kim.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Đọc lại đoạn 1, 2 và trả lời các câu hỏi.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: TOÁN (T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài “Ôn tập các số đến 100”
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài 1
HS đếm, viết số theo thứ tự:
Từ bé đến lớn:
0,
1,
2,
3,
4,
5,
6,
7,
8,
9,
10
Từ lớn đến bé:
10,
9,
8,
7,
6,
5,
4,
3,
2,
1,
0
Số nào là số có 1 chữ số?
Số bé nhất có 1 chữ số là số nào?
Số lớn nhất có 1 chữ số là số nào?
GV chốt lại.
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
0
9
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài 2
- GV nêu yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS làm bài tập
- Yêu cầu HS làm bài tập
- GV cùng HS chữa bài.
- GV nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Đọc và viết số từ 0 đến 100.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: ĐẠO ĐỨC(T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài “Học tập và sinh hoạt đúng giờ”
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài 1
- Yêu cầu HS quan sát tranh và nói nội dung tranh, nhận xét đúng sai:
Tranh 1: Cả lớp say sưa nghe cô giáo giảng bài nhưng riêng hai bạn Nam và Tuấn lại nói chuyện riêng.
Sai
Tranh 2: Cả nhà đang nghỉ trưa nhưng Thái và em vẫn còn đùa nghịch với nhau.
Sai
GV kết luận:
- Đang giờ học mà hai bạn nói chuyện với nhau là sai vì các bạn sẽ không nghe được lời cô giảng, sẽ không hiểu bài, không làm được bài và ảnh hưởng đến các bạn khác.
- Đang giờ nghỉ trưa, Thái và em đùa nghịch như thế là sai vì sẽ làm ồn mọi người không nghỉ trưa được và ảnh hưởng đến sức khỏe mọi người, sức khỏe bản thân.
- Làm việc, học tập và sinh hoạt phải đúng giờ,
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Thực hiện học tập và sinh hoạt đúng giờ.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: THỂ DỤC(T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Thứ ba, ngày 23 tháng 8 năm 2011
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiết học.
- Hát 1 bài.
1. Phần cơ bản(17phút):
- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 (3 phút).
- Giới thiệu một số quy định khi học giờ Thể dục (2 phút).
- Thực hành Giậm chân tại chỗ (6 phút).
- Trò chơi Diệt các con vật có hại (6 phút).
1. Phần kết thúc(3 phút):
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét tiết học, dặn HS tập giậm chân tại chỗ.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: KỂ CHUYỆN
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ kể lại đoạn 1, 2 của câu chuyện “Có công mài sắt, có ngày nên kim”
Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn 1
- GV kể mẫu.
- Gọi HS kể đoạn 1 dựa theo tranh, GV gợi ý.
- GV nhận xét, biểu dương HS.
- GV kể lại lần cuối.
Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu.
Hoạt động 2: Hướng dẫn kể đoạn 2.
- GV kể mẫu.
- Gọi HS kể đoạn 2 dựa theo tranh, GV gợi ý.
Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi:
Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
Cậu bé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
- GV nhận xét, biểu dương HS.
- GV kể lại lần cuối.
- GV gọi HS kể lại cả hai đoạn.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Tập kể lại đoạn 1, 2.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: TOÁN(T2)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học tiếp bài “Ôn tập các số đến 100”
- Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đếm số từ 30 đến 40, 60 đến 75.
- GV nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tiếp bài 2.
- Yêu cầu HS nhìn vào bảng số và trả lời câu hỏi:
+ Số bé nhất có 2 chữ số là số nào?
+ Số lớn nhất có 2 chữ số là số nào?
(10)
(99)
- GV chốt lại.
- Gọi HS đếm lại bảng số (mỗi em 1 đoạn).
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài 3.
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm bài.
39
38
40
+ Số liền trước của 39 là số nào?
+ Số liền sau của 39 là số nào?
+ Số liền trước của 99 là số nào?
+ Số liền sau của 99 là số nào?
+ Số liền trước của 90 là số nào?
+ Số liền sau của 90 là số nào?
99
98
100
90
89
91
- GV chốt lại.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Tập đếm và viết số từ 0 đến 100.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI(T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài “Cơ quan vận động”
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm một số cử động.
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 và làm động tác như bạn.
- GV gọi HS lên thực hiện, nhận xét.
Trong các động tác các em vừa làm, bộ phận nào của cơ thể đã cử động?
GV kết luận: Để thực hiện được những động tác trên thì đầu, mình, chân, tay phải cử động.
(đầu, mình, chân, tay)
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát để nhận biết cơ quan vận động.
- GV hướng dẫn HS thực hành: tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay của mình.
Dưới lớp da của cơ thể có gì?
(có xương và bắp thịt)
- GV hướng dẫn HS thực hành cử động ngón tay, bàn tay, cánh tay, cổ, thân mình, chân.
Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động được? (GV gợi ý)
GV kết luận: Nhờ sự phối hợp hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được.
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 5, 6 và trả lời câu hỏi “ Chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể.” GV nhận xét.
GV kết luận: Xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Thường xuyên vận động để cơ thể khỏe mạnh.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: THỂ DỤC(T2)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Thứ năm, ngày 23 tháng 8 năm 2011
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiết học.
- Hát 1 bài.
1. Phần cơ bản(17phút):
- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 (3 phút).
- Giới thiệu một số quy định khi học giờ Thể dục (2 phút).
- Thực hành Giậm chân tại chỗ (6 phút).
- Trò chơi Diệt các con vật có hại (6 phút).
1. Phần kết thúc(3 phút):
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét tiết học, dặn HS tập giậm chân tại chỗ.
GV: VÕ THỊ HẠNH
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: MỘT A 1
P. MÔN: TẬP ĐỌC(T3)
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học đoạn 3 của bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”
Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc đoạn 1 (2) và trả lời câu hỏi.
GV nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc đoạn 3
- Giáo viên đọc mẫu đoạn 3.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giảng nghĩa từ:
giảng giải,
ôn tồn,
thành tài
Hướng dẫn đọc đoạn 3:
Bà cụ ôn tồn giảng giải:
- Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 3.
Bà cụ giảng giải thế nào?
Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim…mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày thành tài.
- GV giảng nghĩa từ:
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Đọc lại đoạn 3 và trả lời câu hỏi.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
P. MÔN: TẬP VIẾT(T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH

Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ tập viết chữ hoa đầu tiên trong bảng chữ cái “A”, “Anh”

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết bảng con.
- GV giới thiệu chữ mẫu, hướng dẫn HS quan sát, nhận xét về độ cao của chữ A.
- GV viết mẫu chữ A.
- Hướng dẫn HS viết vào bảng con.(A, Anh)
- Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho HS.

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở.
- Gọi HS nêu nội dung viết.

- Yêu cầu HS viết vào vở.
- Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho HS.
- Nhận xét bài viết của HS.

Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Đọc lại đoạn 3 và trả lời câu hỏi.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
MÔN: TOÁN(T2)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học tiếp bài “Ôn tập các số đến 100”
- Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực hiện:
- GV nhận xét, đánh giá.
67
60
7
14
10
4
=
+
=
+
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài 3.
- Hướng dẫn HS so sánh:
34
38
<
80
+
6
85
6
8
>
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV cùng HS chữa bài.
- GV chốt lại.
- Gọi HS nhận biết số.
34
34
34
34
34
34
34
34
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài 4.
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Gọi HS nêu kết quả.
28,
33,
45,
54
54,
45,
33,
28
- GV chốt lại cách làm.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Tập đếm và viết số từ 0 đến 100.
TRƯỜNG NDTE KHUYẾT TẬT CỦ CHI
LỚP: HAI A1
P. MÔN: THỦ CÔNG(T1)
GV: VÕ THỊ HẠNH
Khởi động: HS hát 1 bài
- Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài đầu tiên“Gấp tên lửa”
Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét về hình dáng, màu sắc, các phần của tên lửa (mũi, thân).
Hoạt động 1: GV hướng dẫn mẫu.
- GV hướng dẫn HS gấp (giấy nháp).
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- GV nhận xét chung.
Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Tập gấp tên lửa.