Trường mn 2016 - 2017
Chia sẻ bởi Lương Ngọc Lan |
Ngày 05/10/2018 |
68
Chia sẻ tài liệu: trường mn 2016 - 2017 thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 6/9/2016 đến ngày 23/9/2016
NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU CỦA BÉ
Thực hiện 1 tuần từ ngày 6/09 đến 9/9/2016
Ngày soạn: Ngày 4/9/2016
Ngày dạy: Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2016
Hoạt động có chủ đích:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
BẬT TÁCH, KHÉP CHÂN QUA 7 Ô.
TC: TÍN HIỆU
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức
- 4 tuổi: Trẻ biết bật tách và khép chân qua 7 ô, chân không chạm vào ô (vòng). Biết chơi trò chơi.
- 5 tuổi: Trẻ biết bật tách và khép chân qua 7 ô, chân không chạm vào ô (vòng). Chơi thành thạo trò chơi.
2. Kỹ năng
- 4 tuổi: Phát triển khă năng nhanh nhẹn, chính xác khi thực hiện bài tập.
- 5 tuổi: Phát triển tố chất nhanh, khéo, khả năng định hướng trong không gian.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, ưa thích hoạt động.
- Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm sân tập bằng phẳng.
- Cô vẽ 7 ô trên sân hoặc chuẩn bị 7 vòng thể dục.
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin chào mừng tất cả các bé đến với hội thi “Hội khỏe măng non” do trường mầm non Nậm Mạ tổ chức .
- Đến với hội thi các bé cần phải trải qua 5 phần thi.
Phần 1. Bé cùng tìm hiểu.
Phần 2. Bé cùng khởi động.
Phần 3. Đồng diễn.
Phần 4. Bé tài năng.
Phần 5. Giao lưu
- Ngay sau đây xin mời các bé cùng bước vào phần 1 của hội thi.
Phần 1: Bé cùng tìm hiểu.
- Cô cho trẻ hát bái hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói về điều gì?
- Các con có yêu trường của mình không?
- Các con ạ trường mầm non là nơi các con đến để học tập vì vậy các con phải yêu qúy trường lớp của mình nhé.
- Phần thi thứ nhất các bé vừa trải qua thật nhanh chóng . Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ hai của hội thi ngày hôm nay nhé.
2. Hoạt động 2: Khởi động
Phần 2: Bé cùng khởi động.
- Cô cho trẻ đi bằng các kiểu đi khác nhau. Đi thường - Đi bằng mũi bàn chân - Đi bằng gót bàn chân - Đi nhanh - Đi chậm - Chạy nhanh - Chạy chậm.
- Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang
- Phần thi thứ hai các bé đã vượt qua thật xuất sắc. Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ 3 của hội thi ngày hôm nay nhé.
3. Hoạt động 3: Trọng động
Phần 3: Đồng diễn.
- Phần 3 của hội thi yêu cầu các bé cùng tập bài tập phát triển chung thật đều và đẹp cùng cô.
- Động tác tay 3: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay.
- Động tác chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước lên cao.
- Động tác bụng 1: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
- Động tác bật 2: Bật tách chân, khép chân.
Các bé đã vượt qua phần thi thứ 3 rồi. Cô thưởng cho lớp mình một tràng pháo tay nào.
- Và bây giờ tất cả các bé cùng bước vào phần thi thứ 4, phần thi vô cùng khó khăn yêu cầu các bé phải trổ hết tài năng của mình.
Phần 4: Bé tài năng.
- Cô giới thiệu phần thi với vận động “Bật tách và khép chân qua 7 ô”
- Cô tập mẫu: 2 lần.
+ Lần 1: Tập mẫu không phân tích động tác.
+ Lần 2: Tập mẫu kết hợp phân tích động tác.
TTCB: Đứng khép chân trước vạch kẻ, tay chống hông.
TH: Bật liên tục chụm chân, tách chân, chụm chân...qua các ô. Bật nhẹ bằng đầu bàn chân, không giẫm vào ô.
- Gọi 2 trẻ khá lên tập mẫu.
- Cô quan sát, sửa sai, động viên trẻ.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô cho cả lớp thực hiện 2-3 lần.
+ Trẻ tập thành thạo cô chia trẻ thành 2 tổ thực hiện thi xem bạn nào bật giỏi không dẫm vào ô.
- Hỏi lại tên bài tập
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 6/9/2016 đến ngày 23/9/2016
NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU CỦA BÉ
Thực hiện 1 tuần từ ngày 6/09 đến 9/9/2016
Ngày soạn: Ngày 4/9/2016
Ngày dạy: Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2016
Hoạt động có chủ đích:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
BẬT TÁCH, KHÉP CHÂN QUA 7 Ô.
TC: TÍN HIỆU
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức
- 4 tuổi: Trẻ biết bật tách và khép chân qua 7 ô, chân không chạm vào ô (vòng). Biết chơi trò chơi.
- 5 tuổi: Trẻ biết bật tách và khép chân qua 7 ô, chân không chạm vào ô (vòng). Chơi thành thạo trò chơi.
2. Kỹ năng
- 4 tuổi: Phát triển khă năng nhanh nhẹn, chính xác khi thực hiện bài tập.
- 5 tuổi: Phát triển tố chất nhanh, khéo, khả năng định hướng trong không gian.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, ưa thích hoạt động.
- Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị.
- Địa điểm sân tập bằng phẳng.
- Cô vẽ 7 ô trên sân hoặc chuẩn bị 7 vòng thể dục.
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin chào mừng tất cả các bé đến với hội thi “Hội khỏe măng non” do trường mầm non Nậm Mạ tổ chức .
- Đến với hội thi các bé cần phải trải qua 5 phần thi.
Phần 1. Bé cùng tìm hiểu.
Phần 2. Bé cùng khởi động.
Phần 3. Đồng diễn.
Phần 4. Bé tài năng.
Phần 5. Giao lưu
- Ngay sau đây xin mời các bé cùng bước vào phần 1 của hội thi.
Phần 1: Bé cùng tìm hiểu.
- Cô cho trẻ hát bái hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói về điều gì?
- Các con có yêu trường của mình không?
- Các con ạ trường mầm non là nơi các con đến để học tập vì vậy các con phải yêu qúy trường lớp của mình nhé.
- Phần thi thứ nhất các bé vừa trải qua thật nhanh chóng . Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ hai của hội thi ngày hôm nay nhé.
2. Hoạt động 2: Khởi động
Phần 2: Bé cùng khởi động.
- Cô cho trẻ đi bằng các kiểu đi khác nhau. Đi thường - Đi bằng mũi bàn chân - Đi bằng gót bàn chân - Đi nhanh - Đi chậm - Chạy nhanh - Chạy chậm.
- Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang
- Phần thi thứ hai các bé đã vượt qua thật xuất sắc. Bây giờ xin mời các bé cùng bước vào phần thi thứ 3 của hội thi ngày hôm nay nhé.
3. Hoạt động 3: Trọng động
Phần 3: Đồng diễn.
- Phần 3 của hội thi yêu cầu các bé cùng tập bài tập phát triển chung thật đều và đẹp cùng cô.
- Động tác tay 3: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay.
- Động tác chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước lên cao.
- Động tác bụng 1: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
- Động tác bật 2: Bật tách chân, khép chân.
Các bé đã vượt qua phần thi thứ 3 rồi. Cô thưởng cho lớp mình một tràng pháo tay nào.
- Và bây giờ tất cả các bé cùng bước vào phần thi thứ 4, phần thi vô cùng khó khăn yêu cầu các bé phải trổ hết tài năng của mình.
Phần 4: Bé tài năng.
- Cô giới thiệu phần thi với vận động “Bật tách và khép chân qua 7 ô”
- Cô tập mẫu: 2 lần.
+ Lần 1: Tập mẫu không phân tích động tác.
+ Lần 2: Tập mẫu kết hợp phân tích động tác.
TTCB: Đứng khép chân trước vạch kẻ, tay chống hông.
TH: Bật liên tục chụm chân, tách chân, chụm chân...qua các ô. Bật nhẹ bằng đầu bàn chân, không giẫm vào ô.
- Gọi 2 trẻ khá lên tập mẫu.
- Cô quan sát, sửa sai, động viên trẻ.
- Trẻ thực hiện:
+ Cô cho cả lớp thực hiện 2-3 lần.
+ Trẻ tập thành thạo cô chia trẻ thành 2 tổ thực hiện thi xem bạn nào bật giỏi không dẫm vào ô.
- Hỏi lại tên bài tập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Ngọc Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)