Trò choi rung chuong vàng

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI CHUƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI
RUNG CHUÔNG VÀNG
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẾN CÁT
TRƯỜNG THCS HOÀ LỢI
THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: TỔ TOÁN - LÝ - TIN
CHUYÊN ĐỀ: TRÒ CHƠI RUNG CHUÔNG VÀNG
CHÀO MỪNG NGÀY QUỐC TẾ THIẾU NHI 1-6
Câu 1 :Biểu thức thích hợp phải điền vào chổ trống : ( x-3 )(………………) = x3 -27 để được một hằng đẳng thức là :
a
b
c
d
x2+3
x2+6x+9
x2 -3x + 9
x2+3x+9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 1 :Biểu thức thích hợp phải điền vào chổ trống : ( x-3 )(………………) = x3 -27 để được một hằng đẳng thức là :
a
b
c
d
x2+3
x2+6x+9
x2 -3x + 9
x2+3x+9
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 2: Kết quả của phép tính
20052 – 20042 là:
a
c
d
b
1
2004
4009
2005
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 2: Kết quả của phép tính
20052 – 20042 là:
a
c
d
b
1
2004
4009
2005
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 3 : Tích của đơn thức – 5x3 và đa thức 2x2 +3x- 5 là :
a
c
b
d
10x5 -15x4 +25x3
-10 x5 -15x4 – 25x3
-10 x5 -15 x4 + 25x3
10x5 +15x4 + 25x3
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 3 : Tích của đơn thức – 5x3 và đa thức 2x2 +3x- 5 là :
a
c
b
d
10x5 -15x4 +25x3
-10 x5 -15x4 – 25x3
-10 x5 -15 x4 + 25x3
10x5 +15x4 + 25x3
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 4: Rút gọn biểu thức
(x+8)2-2(x+8)(x-2)+(x-2)2 ta được kết
quả
a
c
d
b
100
x2+10
x-10
0
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 4: Rút gọn biểu thức
(x+8)2-2(x+8)(x-2)+(x-2)2 ta được kết
quả
a
c
d
b
100
x2+10
x-10
0
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Mẩu thức chung của hai phân thức và sau là :
a
c
b
d
2x( x-5)
2x( x-5)(x+5)
2x( x+5)
-2x( x-5)
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Mẩu thức chung của hai phân thức và sau là :
a
c
b
d
2x( x-5)
2x( x-5)(x+5)
2x( x+5)
-2x( x-5)
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 6: Trong một tam giác có tổng hai góc bằng góc còn lại thì đó là tam giác gì?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 6: Trong một tam giác có tổng hai góc bằng góc còn lại thì đó là tam giác gì?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Đáp án:Tam giác vuông
Câu 7 : Trong các đơn vị sau đây đơn vị nào là đơn vị của áp suất
a
b
d
c
Niu tơn trên mét vuông (N/m2)
Pascan (Pa)
Cả 3 đơn vị trên
Xăngtimet thủy ngân (cmHg)
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 7 : Trong các đơn vị sau đây đơn vị nào là đơn vị của áp suất
a
b
d
c
Niu tơn trên mét vuông (N/m2)
Pascan (Pa)
Cả 3 đơn vị trên
Xăngtimet thủy ngân (cmHg)
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 8: Khi một vật có độ cao so với mặt đất, ta nói vật có ………………… ?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 8: Khi một vật có độ cao so với mặt đất, ta nói vật có ………………… ?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Đáp án: Thế năng
Câu 9: Nhúng một trong chất lỏng, nếu trọng lượng của vật nhỏ hơn lực đẩy Acsimet thì vật sẽ :
a
c
d
b
Lơ lửng
Nổi lên
Chìm xuống
Đứng yên
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 9: Nhúng một trong chất lỏng, nếu trọng lượng của vật nhỏ hơn lực đẩy Acsimet thì vật sẽ :
a
c
d
b
Lơ lửng
Nổi lên
Chìm xuống
Đứng yên
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 10 : Viết công thức tính vận tốc của một vật khi biết quảng đường và thời gian để vật đi hết quảng đường đó ?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 10 : Viết công thức tính vận tốc của một vật khi biết quảng đường và thời gian để vật đi hết quảng đường đó ?
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Đáp án: v=s/t
Câu 11:Trong Windows muốn thực hiện tính toán đơn giản ta chọn:
a
c
d
b
Start – Programs – Accessories - Paint
Start – Programs – Accessories - Cacular
Start – Programs – Accessories - Nopate
Start – Programs – Accessories - Wordpate
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 11:Trong Windows muốn thực hiện tính toán đơn giản ta chọn:
a
c
d
b
Start – Programs – Accessories - Paint
Start – Programs – Accessories - Cacular
Start – Programs – Accessories - Nopate
Start – Programs – Accessories - Wordpate
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 12 : Tổ hợp ALT+F4 có nghĩa là gì?
a
b
d
c
Lên dòng trên
Xuống dòng dưới
Thoát khỏi chương trình
Cả 3 đều sai
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 12 : Tổ hợp ALT+F4 có nghĩa là gì?
a
b
d
c
Lên dòng trên
Xuống dòng dưới
Thoát khỏi chương trình
Cả 3 đều sai
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 13 :Trang Web có khả năng tìm kiến rộng nhất hiện nay là?
a
b
c
d
WWW.GOOGLE.COM
WWW.YAHOO.COM
WWW. SEARCH.VN
WWW.MSN.COM
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 13 :Trang Web có khả năng tìm kiến rộng nhất hiện nay là?
a
b
c
d
WWW.GOOGLE.COM
WWW.YAHOO.COM
WWW. SEARCH.VN
WWW.MSN.COM
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 13 : Trong Pascal để biên dịch chương trình ta sử dụng tổ hợp nào:
a
c
d
b
Alt+F5
Ctrl+F9
Alt+F9
Cả 3 đều sai
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 13 : Trong Pascal để biên dịch chương trình ta sử dụng tổ hợp nào:
a
c
d
b
Alt+F5
Ctrl+F9
Alt+F9
Cả 3 đều sai
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 14 :Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal:
a
b
c
d
8a
program
tamgiac
bai tap
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 14 :Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal:
a
b
c
d
8a
program
tamgiac
bai tap
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 15: Thứ tự đúng của chương trình
Program Chuong trinh 1; (1)
Begin (2)
Uses crt; (3)
Writeln ( ’ hoa cỏ mùa xuân’);(4)
End. (5)
a
b
c
d
1, 3, 2, 4, 5
2, 3, 1, 4, 5
1, 2, 4, 3, 5
1, 2, 3, 4, 5
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 15: Thứ tự đúng của chương trình
Program Chuong trinh 1; (1)
Begin (2)
Uses crt; (3)
Writeln ( ’ hoa cỏ mùa xuân’);(4)
End. (5)
a
b
c
d
1, 3, 2, 4, 5
2, 3, 1, 4, 5
1, 2, 4, 3, 5
1, 2, 3, 4, 5
VÒNG I: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Kết thúc vòng I !!!
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI VÒNG II
Câu 1: Khi nói trái đất quay quanh mặt trời ta đã chọn vật nào làm mốc ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 1: Khi nói trái đất quay quanh mặt trời ta đã chọn vật nào làm mốc ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Đáp án: Mặt Trời
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 2: Vận tốc của một ô tô là 10m/s của một người đi xe đạp là 10km/h , của một xe lửa 12m/s, trong ba chuyển động trên chuyển động nào nhanh nhất ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 2: Vận tốc của một ô tô là 10m/s của một người đi xe đạp là 10km/h , của một xe lửa 12m/s, trong ba chuyển động trên chuyển động nào nhanh nhất ?
Đáp án: Xe lửa
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 3: Cách tốt nhất để giảm áp suất chất rắn là gì ? Đồng thời là tăng là giảm yếu tố nào ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 3: Cách tốt nhất để giảm áp suất chất rắn là gì ? Đồng thời là tăng là giảm yếu tố nào ?
Đáp án: Tăng S, giảm F
Câu 4: Kết quả của biểu thức x2 + 4x + 4 tại x= 98 là
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
a
c
d
b
10000
1000
100
100000
Câu 4: Kết quả của biểu thức x2 + 4x + 4 tại x= 98 là
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
a
c
d
b
10000
1000
100
100000
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 5: Biểu thức rút gọn của biểu thức | x-2 | + x-1 với x < 2 là :
a
c
d
b
2x-3
1
3-2x
3
Câu 6 : Nghiệm của bất phương trình :
(7x +2)( x+1) = 0 là :
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
a
c
d
b
x= -1
x= -2/7
Cả A, B đều đúng
Cả A,B đều sai .
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 7: Phân thức được xác định khi:
a
d
b
x  2
x  –2
x  2 vaø x  –2
c
x  2 hay x  –2
Câu 8: Các tên sau đây, nhóm tên nào là các từ khoá?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
a
c
d
b
End, Mod, Var, Readln;
Begin, Uses, Write; Or
Begin, Program, Uses, End
Begin, Readln, Or, Uses .
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 9: Trong hệ thống đơn vị đo thông tin 1 Kilobyte=?
a
c
d
b
1000 Byte
1024 Byte
2x10 Byte
8 Byte
Câu 10: Thiết bị xuất của máy tính là?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
a
c
b
Máy quét, loa
Bàn phím, chuột
Chuột, máy in
Máy in, màn hình
d
CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ VƯỢT QUA VÒNG II !!!
MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI VÒNG III
VÀI PHÚT THƯ GIẢN
Câu 1: Trong pascal, lệnh nào có tác dụng xóa màn hình:
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
a
c
d
b
CLRSSR;
CLRSR;
Clrscl;
clrscr;
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 2: Biểu thức 1+1/2+1/(2*3)+1/(3*4)+1/(4*5) là dạng biểu diễn của biểu thức toán học trong ngôn ngữ lập trình Pascal:
a
c
d
b
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TIN HỌC
LỚP 8
Câu 3: Trong các chương trình sau chương trình nào không hợp lệ
Câu 4: Chọn từ thích hợp để điền vào chổ trống (Hình chữ nhật , Hình bình hành , hình thoi, hình vuông )
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
a
Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc nhau là…
c
d
b
Hình thang cân có một góc vuông là ………………..
Tứ giác có tất cả các cạnh bằng nhau là………………..
Tứ giác có hai cạnh đối vừa song song vừa bằng nhau là ……
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 5: Hai đường chéo của hình thoi có độ dài là 10 cm, 24 cm Cạnh của hình thoi đó là :
a
b
c
d
12cm
13cm
14cm
11cm
Câu 6: Cho hai tam giác MNP và QRS đồng dạng với nhau theo tỉ số k.Tỉ số chu vi của hai tam giác đó là:
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
a
2k
c
d
b

k
VÒNG III: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN TOÁN
LỚP 8
Câu 7: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 15km/h. Lúc về, người đó chỉ đi với vận tốc trung bình 12m/h , nên thời gian về nhiêu hơn thời gian đi là 45 phút.
Tính độ dài quãng đường AB (km)

Câu 8: Trong các trường hợp dưới đây , trường hợp nào áp lực của người lên mặt sàn là lớn nhất ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
a
c
d
b
Người đứng cả 2 chân
Người đứng co một chân
Cả hai đều đúng
Cả hai đều sai.
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 9: Người ta dùng một cần cẩu để nâng một thùng hàng khối lượng 200kg lên cao 12 m. Tính công thực hiện trong trường hợp này ?
VÒNG II: CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ MÔN VẬT LÍ
LỚP 8
Câu 10: Càng lên cao thì áp suất khí quyển sẽ như thế nào?
CHÚC MỪNG CÁC EM ĐÃ HOÀN THÀNH TRÒ CHƠI !!!