Trinh bay và in trang tinh

PHÒNG GD-ĐT THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI


GIÁO ÁN


Tiết: 41
Bài 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH
Người soạn : Phan Văn Hưng
Người dạy : Phan Văn Hưng
Ngày soạn  : 30/01/2010
Ngày day  : 30/01/2010
Lớp :
A. Mục tiêu bài giảng :
Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức:
- Hiểu được mục đích của việc xem trang tính trước khi in
- Biết cách xem trước khi in
- Biết điều chỉnh ngắt trang in bằng cách di chuyển dấu ngắt trang
- Biết cách điều chỉnh ngắt trang.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được thao tác xem trước khi in
- Thực hiện được thao tác điều chỉnh ngắt trang in
3. Thái độ:
- Hình thành tư duy và phương pháp làm việc khoa học.
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc,tập trung cao độ

TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:
- Cách xem trước khi in và điều chỉnh ngắt trang in
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình
- Vấn đáp
- Trực Quan
- HS thảo luận và tìm ra thao tác thực hiện
C. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:
- Bài giảng truyền thống, bài giảng điện tử,SGK, tài liệu tham khảo.
- Projector, bài giảng điện tử
2. Học sinh:
- SGK, vỡ, bút, thước kẻ
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức (1`)
Kiểm tra sĩ số và Ổn định chỗ ngồi của HS
2. Kiểm tra bài củ:(5’)
Câu 1:Em hãy nêu các bước để tô màu nền?
Câu 2: Để kẻ đường biên cho các ô em phải thực các bước nào?
3.Nội dung bài mới :
a. Đặt vấn đề:
Ở tiết trước chúng ta đã đi qua tiết thực hành và các em cũng đã trình bày được một bảng điểm của lớp mình, bây giờ khi ba me các em cần một bảng điểm của lớp các em thì em phải làm thế nào, và để đảm bảo trang tính đẹp và hợp lí?Để làm được điều này hôm nay chúng ta sẽ cùng đi vào bài trình bày và in trang tính.
b. Triển khai bài mới:(35’)
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Xem trước khi in
GV: Trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính. Trước khi in em nên kiểm tra nội dung trên trang có được trình bày hợp lí không và nếu in nhiều trang, nội dung trên từng trang có được in đúng như mong muốn hay không?
HS:Lắng nghe

GV: Cho HS quan sát hình 69
HS:quan sát hình 69


GV chuẩn bị trước một vài trang tính được chương trình tự động phân chia thành các trang không hợp lí và in ra giấy để HS quan sát.
HS: quan sát giấy GV đã in sẵn và so sánh với màn hình

GV cho HS quan sát trên màn hình để so sánh trang in
HS đưa ra nhận xét

GV: Hãy cho biết tác dụng của việc xem trước khi in?
HS trả lời
GV:Vậy em phải làm gì để xem trước trang in?
HS:Trả lời
GV: hướng dẫn HS xem trước khi in và thực hiện minh hoạ.
HS : quan sát và ghi chép

GV:Gọi học sinh lên thực hiện lại từ học sinh giỏi đến yếu
HS:Lần lượt lên thực hiện

Hoạt động 2: Điều chỉnh ngắt trang
Chương trình bảng tính tự động phân chia trang tính thành các trang in tuỳ theo kích cỡ của trang.
GV: cho HS quan sát hình 71 và 72
HS: quan sát hình

GV: Để xem ngắt trang ta sử dụng lệnh gì?
HS trả lời

GV: hướng dẫn HS cách thực hiện và thực hiện minh hoạ.
HS : quan sát và ghi chép

GV:Gọi học sinh lên thực hiện lại từ học sinh giỏi đến yếu
HS:Lần lượt lên thực hiện
Trên hình 72 ta thấy 6 cột đầu tiên của trang tính nằm ở trang đầu (page 1) còn cột thứ 7 lại nằm ở trang 2(page 2) các em thấy nó như thế nào,không đẹp và không hợp lí đúng không nào?Vì vậy phải điều chỉnh lại dấu ngắt trang.
HS:Lắng nghe.
GV:Các em hãy quan sát hình 73a và 73b và Các em cho biết các bước để điều chỉnh lai dấu ngắt trang?
HS:Quan sát và Trả