Trình bày và in trang tính

Tuần: 22 - Tiết: 42
Ngày dạy: 18/1/2013
Bài 7. TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH

1- MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: các bước trình bày và in trang tính
- HS hiểu: được mục đích của việc xem trang tính trước khi in
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: điều chỉnh trang in bằng cách đặt lề và hướng giấy in.
- HS thực hiện thành thạo: cách in một trang tính sau khi đã kiểm tra trước khi in.
1.3 Thái độ:
- Tính cách: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm tra trang tính trước khi được in ra và trình bày trang in một cách dễ nhìn và đẹp.
- Thói quen: Nghiêm túc, trật tự, chú ý nghe giảng.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP
- Đặt lề hướng giấy in
- In trang tính
3- CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Giáo án, SGK, bài tập hoạt động nhóm, máy tính, máy chiếu.
3.2 Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
7/1:............ 7/2:................. 7/3:.................... 7/4:.................

4.2 Kiểm tra miệng
Câu 1: Lợi ích của việc xem trước khi in:
Cho phép kiểm tra những gì sẽ được in ra
Kiểm tra xem dấu ngắt trang đang nằm ở vị trí nào
Cả a và b đều đúng
Cả a và b đều sai
Câu 2:Đâu là biểu tượng xem trước khi in
Biểu tượng Open
Biểu tượng Save
Biểu tượng Print Preview
Biểu tượng Paste
Câu 3: Lệnh dùng để điều chỉnh ngắt trang
Print Preview
Print
Page Break Preview
Page Setup
Đáp án:
Câu 1: C Câu 2: C Câu 3: C
4.3 Tiến trình bài học

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Cách đặt lề và hướng giấy in (22 p)
Mục tiêu: Giúp HS biết cách đặt lề và hướng giấy in.
GV: Các em hãy nhìn lên bảng, quan sát kỹ và cho cô biết bố cục của trang nào hợp lý hơn? Vậy để trang 1 có bộ cục hợp lý như trang 2 thì người ta phải làm như thế nào? Tiết học hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu.

GV: Trình chiếu 1 trang in.
GV: Các em hãy cho cô biết trang in trên có những lề nào?
HS: Trang in có các lề: lề trên, lề dưới, lề trái, lề phải.
GV: Nhận xét, tổng kết: Các trang in được đặt kích thước lề mặc định, và hướng giấy in là hướng đứng.
HS: Lắng nghe, ghi chép
GV: Trình chiếu vị trí của các lề
HS: Theo dõi lên bảng.
GV: Trong quá trình làm người ta có thể điều chỉnh kích thước của các lề được không?
HS: Trả lời: được.
GV: Vậy cách đặt lề, điều chỉnh kích thước lề như thế nào thì các em sang phần Đặt lề trang in.
GV: Ghi mục a. Đặt lề trang in
GV: Trình chiếu các bước đặt lề trang in
HS: Theo dõi, ghi chép



GV: Một em hãy cho cô biết Left, Right trong tiếng Anh có nghĩa như thế nào?
HS: Left là trái, Right là phải.
GV: Nhận xét, trình chiếu các ô Top, Bottom, Left và Right.
HS : Quan sát, ghi chép


GV: Đưa ra bài tập trên bảng tính Excel. Yêu cầu 1, 2 HS lên thực hiện thao tác đặt lề trang in.
HS: Lên bảng thực hiện
GV: Nhận xét, tổng kết lại.
HS: Lắng nghe, rút ra bài học.
GV: Đặt vấn đề Đưa ra 2 tờ giấy A3, 1 trang đứng 1, trang ngang. Nói rõ vì sao bố cục của trang nằm ngang phù hợp hơn.


GV: Ghi mục b. Đặt hướng giấy in.
GV: Trình chiếu các bước đặt hướng giấy in.
HS: Lắng nghe, ghi chép.






GV: Các em quan sát hộp thoại Page Setup và cho cô biết: muốn in hướng giấy nằm ngang, trong trường hợp này cô đã chọn đúng chưa?
HS: Trả lời: chưa đúng. Muốn in giấy nằm ngang phải chọn qua mục Landscape.
GV: Nhận xét, chỉ rõ 2 biểu tượng tờ giấy ngang dọc ở mục Portrait và mục Landscape.
HS: Theo dõi, ghi chép.