Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ tiết 2
Chia sẻ bởi Vũ Thị Hải |
Ngày 25/10/2018 |
20
Chia sẻ tài liệu: trình bày dữ liệu bằng biểu đồ tiết 2 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 19/03/2010 Ngày dạy: 25/03/2010
Tuần 29
Tiết 55
Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết mục đích của việc sử dụng dữ liệu biểu đồ
- Biết một số dạng biểu đồ thường dùng
- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
2. Kỹ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ
3. Thái độ
- Hình thành thái độ ham mê học hỏi, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: Bài giảng, máy chiếu, Projector.
2. HS: Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
III. tiến trình dạy học
1. định tổ chức lớp
2. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HOạT Động 1
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
+) GV gọi 1HS trả lời
Hãy nêu mục đích của việc tạo biểu đồ ?
+)GV gọi HS2 trả lời :
Hãy nêu các bước tạo biểu đồ ?
+) GV nhận xét, cho điểm
+) HS1 trả lời :
Mục đích của việc tạo biểu đồ :
Giúp em dễ so sánh số liệu hơn
Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu
+) HS2 trả lời:
Bước 1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
Bước 2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ. Chương trình bảng tính sẽ hiển thị hộp thoại Chart Wizard đầu tiên
Bước 3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại (khi nút Next bị mờ đi) và nháy nút Finish để hoàn thành
* Đặt vấn đề:
- Tiết trước các em đã được học cách tạo biểu đồ. Khi ta nháy liên tiếp Next cho đến khi mờ đi thì ta sẽ được một dạng biểu đồ mà máy tính mặc định. Vậy muốn tạo một biểu đồ dạng khác và thêm một số thông tin để tạo được biểu đồ phù hợp ta làm thế nào? Để trả lời cho câu hỏi đó chúng ta cùng đi nghiên cứu phần còn lại
HOạT Động 2
3. tạo biểu đồ (20 phút)
+) GV Yêu cầu HS nghiên cứu phần a SGK-Tr82 và quan sát hộp thoại và hình 102
+) GV giới thiệu các thành phần trên hộp thoại
Trên hộp thoại Step 1 of 4
- Tại Chart Type: Chọn nhóm biểu đồ như:
Column là biểu đồ cột
Line là biểu đồ đường gấp khúc
Pie là biểu đồ hình tròn
- Tại Chart sub-type: chọn dạng biểu đồ trong nhóm
+) GV: Các em quan sát hình 103 và 104 cùng biểu diễn số HS giỏi của khối 7. Theo em kiểu biểu đồ nào phù hợp hơn? Vì sao?
+) GV: Vậy việc chọn dạng biểu đồ có tác dụng gì?
+) GV: Để chọn dạng biểu đồ em thực hiện các bước nào?
+) GV lưu ý: chọn kiểu biểu đồ phù hợp với dữ liệu cần biểu diễn
+) GV: Sau khi ta nháy nút Next em quan sát thấy ở ô mà em đã chọn có xuất hiện gì?
+) GV: Đó chính là miền d
Tuần 29
Tiết 55
Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết mục đích của việc sử dụng dữ liệu biểu đồ
- Biết một số dạng biểu đồ thường dùng
- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
2. Kỹ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ
3. Thái độ
- Hình thành thái độ ham mê học hỏi, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: Bài giảng, máy chiếu, Projector.
2. HS: Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
III. tiến trình dạy học
1. định tổ chức lớp
2. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HOạT Động 1
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
+) GV gọi 1HS trả lời
Hãy nêu mục đích của việc tạo biểu đồ ?
+)GV gọi HS2 trả lời :
Hãy nêu các bước tạo biểu đồ ?
+) GV nhận xét, cho điểm
+) HS1 trả lời :
Mục đích của việc tạo biểu đồ :
Giúp em dễ so sánh số liệu hơn
Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu
+) HS2 trả lời:
Bước 1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
Bước 2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ. Chương trình bảng tính sẽ hiển thị hộp thoại Chart Wizard đầu tiên
Bước 3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại (khi nút Next bị mờ đi) và nháy nút Finish để hoàn thành
* Đặt vấn đề:
- Tiết trước các em đã được học cách tạo biểu đồ. Khi ta nháy liên tiếp Next cho đến khi mờ đi thì ta sẽ được một dạng biểu đồ mà máy tính mặc định. Vậy muốn tạo một biểu đồ dạng khác và thêm một số thông tin để tạo được biểu đồ phù hợp ta làm thế nào? Để trả lời cho câu hỏi đó chúng ta cùng đi nghiên cứu phần còn lại
HOạT Động 2
3. tạo biểu đồ (20 phút)
+) GV Yêu cầu HS nghiên cứu phần a SGK-Tr82 và quan sát hộp thoại và hình 102
+) GV giới thiệu các thành phần trên hộp thoại
Trên hộp thoại Step 1 of 4
- Tại Chart Type: Chọn nhóm biểu đồ như:
Column là biểu đồ cột
Line là biểu đồ đường gấp khúc
Pie là biểu đồ hình tròn
- Tại Chart sub-type: chọn dạng biểu đồ trong nhóm
+) GV: Các em quan sát hình 103 và 104 cùng biểu diễn số HS giỏi của khối 7. Theo em kiểu biểu đồ nào phù hợp hơn? Vì sao?
+) GV: Vậy việc chọn dạng biểu đồ có tác dụng gì?
+) GV: Để chọn dạng biểu đồ em thực hiện các bước nào?
+) GV lưu ý: chọn kiểu biểu đồ phù hợp với dữ liệu cần biểu diễn
+) GV: Sau khi ta nháy nút Next em quan sát thấy ở ô mà em đã chọn có xuất hiện gì?
+) GV: Đó chính là miền d
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)