Tổng nhiều số thập phân

Chia sẻ bởi Nguyễn Tài Hoàng Trang | Ngày 03/05/2019 | 26

Chia sẻ tài liệu: Tổng nhiều số thập phân thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự chuyên đề
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đặt tính rồi tính
a. 27,5 + 36,75 b.57,648 + 35,37
? Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào ?
? Nêu tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân ?
Thứ sáu, ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán
27,5 + 36,75 + 14,5 =
Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân.

( l )
27,5
5
7
8
7
,
14,5
a/ Ví dụ: Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít. Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
? (lít)
78,75 ( l )
36,75
+
Bài giải: Chu vi của hình tam giác là:
8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm) Đáp số: 24,95 (dm)

Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
10 dm
6,25 dm
8,7 dm
6,25 dm
8,7 dm
b/ Bài toán: Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7 dm; 6,25 dm; 10 dm. Tính chu vi của hình tam giác đó.
a/ Ví dụ: Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít. Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75 ( l)
27,5 +35,75
14,5
78,75
Bài 1: Tính:
5,27 + 14,35 + 9,25 b) 6,4 + 18,36 + 52
c) 20,08 + 32,91 + 7,15 d) 0,75 + 0,09 + 0,8
Cả lớp: Làm phần a, b vào vở nháp.
Em nào làm xong làm thêm phần c, d.
b)
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán :
TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c):
?
(2,5 + 6,8) + 1,2 = 10,5
2,5 + (6,8 + 1,2)= 10,5
(1,34 + 0,52) +4 = 5,86
1,34 + (0,52 + 4) = 5,86
(a + b) + c = a + (b + c)
Nhận xét: Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp:
Khi cộng một tổng hai số với số thứ ba ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số còn lại.= (a + c) + b
?
?
?
= ( a + c) + b
Bài 3 (SGK, trang 52):
Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính:
12,7 + 5,89 + 1,3
5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2
Lớp làm vở câu a,c
Ai làm xong làm tiếp câu b,d
Các em hãy đối chiếu bài của bạn với đáp án đúng và tự đánh giá bài của bạn với biểu điểm như sau:
Làm đúng 1 phần, trình bày sạch đẹp: 5 điểm
Làm đúng 2 phần, trình bày sạch đẹp: 10 điểm
a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = ( 12,7 + 1,3 ) + 5,89
= 14 + 5,89
= 19,89
c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2)
= 10 + 9
= 19
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán :
TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
Thứ sáu ngày 06 tháng 11 năm 2009 Toán:TỔNG NHIỀU SỐ THẤP PHÂN
a/ Ví dụ: Có ba thùng đựng dầu, thùng thứ nhất có 27,5 lít, thùng thứ hai có 36,75 lít, thùng thứ ba có 14,5 lít. Hỏi cả ba thùng có bao nhiêu lít dầu?
27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75
27,5 + 36,75
14,5
78,75
b/ Bài toán: Người ta uốn một sợi dây thép thành hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 8,7 dm; 6,25 dm; 10 dm. Tính chu vi của hình tam giác đó.
Bài giải:
Chu vi hình tam giác là: 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)
5,27
+ 14,35
9,25
28,87
6,4
+ 18,36
52
76,76
Bài 1: Tính
Bài 2: Tính rồi so sánh giá trị của (a + b) + c và a + (b + c):
Bài 3: Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính:
a)12,7 + 5,89 + 1,3
=(12,7 + 1,3) + 5,89
= 14 + 5,89
= 19,89

c) 5,75 + 7,8 + 4,25 + 8+1,2
= (5,75 + 4,25)+(7,8 + 1,2)
= 10 + 9
= 19
Đáp số: 24,95 (dm)
- Muốn cộng nhiều số thập phân ta làm như thế nào?
Muốn cộng nhiều số thập phân ta làm như sau:
Đặt tính: Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau.
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Toán
Tổng nhiều số thập phân
Tính:
- Cộng như cộng các số tự nhiên.
- Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.
Ô cửa
Trò chơi
Ô cửa bí mật
?
?
?
1,1
+ 1,9
+ 10
+ 2,2 + 2,8
+ 3,3 + 3,7
25
3
13
18
1,1
+ 1,9
+ 10
+ 2,2 + 2,8
+ 3,3 + 3,7
Cám ơn quý thầy, cô đã quan tâm theo dõi.

Kính chúc quý thầy, cô dồi dào sức khoẻ, thành đạt trên mọi lĩnh vực.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Tài Hoàng Trang
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)