Tong ket tieng viet 3 on he

Luyện từ và câu: Từ ngữ về Tổ quốc- So sánh
A. Lí thuyết:
- Có những kiểu so sánh nào?
( So sánh ngang bằng, ss hơn)
- Ở lớp 3, em đã học những dạng so sánh nào?
( ss sự vật với sự vật
ss âm thanh với âm thanh
ss hoạt động với hoạt động)
- Hãy nêu ví dụ thể hiện các kiểu so sánh đã học?

B. Bài tập:
1. Tìm những từ cùng nghĩa với mỗi từ sau:
Tổ quốc (nước nhà,non sông,giang sơn, đất nước, nước, nước non), bảo vệ( gìn giữ, giữ gìn), xây dựng (kiến thiết, dựng xây)

2. Tìm hình ảnh so sánh trong các câu thơ sau:
a. Bà em ở làng quê
Lưng còng như dấu hỏi.

b. Khi vào mùa nóng
Tán lá xoè ra
Như cái ô to
Đang làm bóng mát.
Bóng bàng tròn lắm
Tròn như cái nong
Em ngồi vào trong
Mát ơi là mát.
c. Mỗi lúc tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng.

3. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo ra câu văn có hình ảnh so sánh:
a. Những giọt sương sớm long lanh như ........................
b. Tiếng ve đồng loạt cất lên như ................................
c. Cành bàng trụi lá trông giống...........................
4. Tìm 1 số thành ngữ so sánh trong Tiếng Việt


5. Viết lại những câu văn dưới đây cho sinh động gợi cảm bằng cách sử dụng hình ảnh so sánh:
a. Mặt trời mới mọc đỏ ối.
b. Tiếng mưa rơi ầm ầm, xáo động cả một vùng quê yên tĩnh.

Tập làm văn: Kể về người hàng xóm ( T 68 – TV 3/1)
- GV nêu đầu bài: Kể về một người hàng xóm mà em quý mến
- GV hướng dẫn HS kể theo gợi ý sau:
+ Người đó tên là gì, bao nhiêu tuổi?
+ Người đó làm nghề gì?
+ Tình cảm của gia đình em với người hàng xóm như thế nào?
+ Tình cảm của người hàng xóm với gia đình em như thế nào?
- Một số HS kể miệng => GV nhận xét, sửa
- HS viết bài vào vở => GV chấm 1 số bài
Luyện từ và câu: Ôn từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm

I. Lí thuyết:
- Thế nào là từ chỉ sự vật? Nêu 1 vài ví dụ minh hoạ.







- Thế nào là từ chỉ hoạt động, trạng thái? Nêu ví dụ.







- Từ chỉ đặc điểm là những từ như thế nào?








II. Bài tập:
1.Gạch dưới từ chỉ hoạt động:
Hai chú chim con há mỏ kêu chíp chíp đòi ăn. Hai anh em tôi đi bắt sâu non, cào cào, châu chấu về cho chim ăn. Hậu pha nước đường cho chim uống. Đôi chim lớn thật nhanh. Chúng tập bay, tập nhảy, quanh quẩn bên Hậu như những đứa con bám theo mẹ.

2. Gạch dưới từ chỉ sự vật:
Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen.

3. Gạch 1 gạch dưới từ chỉ SV, 2 gạch dưới từ chỉ HĐ, 3 gạch dưới từ chỉ Đ2 trong đoạn thơ sau:
Cam Xã Đoài mọng nước
Giọt vàng như mật ong
Bổ cam ngoài cửa trước
Hương bay vào nhà trong.
4. Gạch và ghi chú dưới từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm trong khổ thơ sau:
Mùa hè hoa rau muống
SV SV SV
Tím lấp lánh trong đầm
ĐĐ ĐĐ SV
Cơn mưa rào ập xuống
SV HĐ
Cá rô rạch lên sân.
SV HĐ SV
BTVN: Viết đoạn văn ( khoảng 7- 8 câu) kể về một hoạt động mà em thích nhất trong dịp hè vừa rồi. Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn đó.






































Tập làm văn: Kể về gia đình (T28- TV 3/1)

-