Tổng hợp đề toán 4

Tiết 3 Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
I. mục tiêu
1. Đọc lưu loát toàn bài:
- Đọc đúng các từ và câu, các tiếng có âm vần dễ lẫn.
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ tính cách nhân vật.
2. Hiểu từ ngữ: cỏ xước, nhà trọ, áo thâm, lương ăn.
3. Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ bất công.
4.Thể hiện sự thông cảm -Xác định giá trị -Tự nhận thức về bản thân
II. Đồ dùng dạy – học
- Tranh minh hoạ sgk, bảng phụ, tập truyện``Dế Mèn phiêu lưu ký``
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm, giới thiệu bài học (3-5 phút)
- GV yêu câu HS mở mục lục sách đọc tên 5 chủ điểm của hkI, GV kết hợp giải thích nội dung từng chủ điểm.
- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm `` Thương người như thể thương thân``, tranh minh hoạ bài đọc`` Dế Mèn bênh vực kẻ yếu`` GV giới thiệu nội dung bài.
Hoạt động 2: Luyện đọc (13-14 phút)
- HS khá đọc cả bài, cả lớp đọc thầm.
- GV hướng dẫn HS chia đoạn, nêu giới hạn đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn, gv và cả lớp phát hiện sửa lỗi phát âm.
- HD hiểu nghĩa từ ngữ mới.
- HS luyện đọc đoạn theo cặp- Một, hai em đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm cả bài.
Hoạt động3: Tìm hiểu bài (9- 10 phút)
- HS đọc thầm đoạn 1, 2, 3, 4 và trả lời các câu hỏi trong SGK :
+ Nêu 1 hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho biết vì sao em thích hình ảnh đó.
+ Bài tập đọc ca ngợi điều gì ?
* GV kết luận: Ca ngợi tấm lòng nghĩa hiệp, bệnh vực người yếu, xoá bỏ áp bức bất công.
Hoạt động 4 (7- 8 phút): Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Bốn học sinh nối tiếp đọc 4 đoạn. GV đọc mẫu đoạn 3, 4. HS đọc diễn cảm theo cặp đoạn 3, 4.
- Một số em thi đọc diễn cảm đoạn văn trước lớp. GV và cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
Hoạt động nối tiếp (2-3 phút)
- Em học được gì ở nhận vật Dế Mèn?
- Dặn: Tìm đọc tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu ký".

Tiết 2 Chính tả
Nghe viết: dế mèn bênh vực kẻ yếu

I. Mục tiêu
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài ``Dế Mèn bênh vực kẻ yếu``
- Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có âm đầu l/n và vần an/ang.
II. Đồ dùng dạy – học
- Bảng phụ, bảng con, vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 (3-4 phút): Giới thiệu bài mới
- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học
Hoạt động 2 (20-21 phút): Hướng dẫn nghe viết
a. HD chuẩn bị
- GV đọc đoạn văn viết chính tả, hs đọc thầm.
- Tìm hiểu nội dung: Tìm những chi tiết cho thấy chị nhà trò rất yếu ớt?
- HD nhận xét: Những chữ nào trong