TONG HOP DE THI

IV/- Đề kiểm tra
Câu 1: (1đ)
Nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều? Để đo các giá trị hiệu dụng của cường độ và hiệu điện thế xoay chiều ta dùng dụng cụ gì ?
Câu 2: (1,5đ)
So sánh ảnh tạo bởi thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì.
Câu 3: (1,5đ)
Ánh sáng đỏ, vàng ở các đèn sau và các đèn báo rẽ của xe máy được tạo ra như thế nào ?
Câu 4: (1đ)
Con người có thể nhận biết được các dạng năng lượng và sự chuyển hóa nào giữa chúng ?
Câu 5: (2đ)
Một máy biến thế dùng trong nhà cần phải hạ hiệu điện thế từ 220V xuống còn 6V và 3V. Cuộn sơ cấp có 4000 vòng. Tính số vòng của các cuộn thứ cấp tương ứng ?
Câu 6: (3đ)
Một vật sáng AB có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kì, điểm A nằm tên trục chính, cách thấu kính 20cm. Thấu kính có tiêu cự 20cm.
a) Hãy vẽ ảnh của vật AB cho bởi thấu kính.
b) Đó là ảnh thật hay ảnh ảo ?
c) Ảnh của vật cách thấu kính bao nhiêu cm ?
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ LỚP 9
(Thời gian làm bài: 45 phút, 7 câu TL)
Câu 1 : (1đ) Một máy biến thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng, cuộn thứ cấp 40 000 vòng, đựợc đặt tại nhà máy phát điện. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện thế 400V.Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp?
Câu 2 : (1đ) Hãy nêu một số thí dụ chứng tỏ dòng điện xoay chiều có tác dụng nhiệt và tác dụng quang?
Câu 3 : (1đ) Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì?
Câu 4 : (2đ) Nêu những nguyên nhân gây ra tật cận thị? Biện pháp khắc phục?
Câu 5 : (2đ) Trên hình vẽ (
) là trục chính của một thấu kính, S là một điểm sáng, S’ là ảnh của S.
a. Hãy cho biết S’ là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao?
b. Thấu kính đã cho là hội tụ hay phân kì?


Câu 6 : (2đ) Dùng kính lúp để quan sát một vật nhỏ có dạng mũi tên, được đặt vuông góc với trục chính của kính. Ảnh quan sát được qua kính lớn gấp 3 lần vật và bằng 9cm. Biết khoảng cách từ kính đến vật là 8cm.
a. Dựng ảnh của vật qua kính lúp.Tính chiều cao của vật?
b. Tính khoảng cách từ ảnh đến kính?
c. Tính tiêu cự của kính ?
Câu 7 : (1đ) Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng?







ĐỀ BÀI :

Bài 1 (1đ) : Giải hệ phương trình sau:


Bài 2 (2đ) :
Vẽ đồ thị của hàm số: y = x2 (P)
Tìm tọa độ giao điểm của (P) ở câu a và đường thẳng y = -x +2
Bài 3 (1đ): Cho phương trình: x2– 2(m + 1)x + m2– 2 = 0.
Tìm m để phương trìnhcó một nghiệm bằng -1. Tính nghiệm kia.
Bài 4 (2đ): Một đội xe nhận hợp đồng chở 100 tấn hàng. Do có 2 xe bị hỏng, nên để đảm bảo hợp đồng mỗi xe còn lại phải chở thêm 2,5 tấn nửa.
Hỏi đội xe có bao nhiêu chiếc?
Câu 5 (3đ) : Cho đường tròn tâm O , đường kính AC . Trên bán kính OC lấy tùy ý một điểm B . Gọi M là trung điểm của đoạn AB . Qua M kẻ dây cung DE vuông góc với AB . I là chân đường vuông góc kẻ từ B đến CD.
Chứng minh rằng :
Tứ giác DMBI nội tiếp .
Tứ giác DAEB là hình thoi .
ME .CD = EA .MC
Bài 6 (1đ): Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 2cm, AC =
cm. Tính thể tích hình nón tạo thành khi quay tam giác ABC quanh cạnh AC.
IV. Đề kiểm tra:
Câu 1: ( 1,0 điểm) Giải hệ phương trình :

Câu 2: (2,0 điểm)
Vẽ đồ thị hàm số
( P)
Tìm tọa độ giao điểm của (P) với đường thẳng (d) : y = x + 3 bằng phương pháp đại số.
Câu 3: ( 1,0 điểm) Cho phương trình x2 + 2x + m = 0 ( x là ẩn)Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn điều