Toán Tuần 34 lớp 5 4 cột mới nhất
Chia sẻ bởi Hoàng Tố Như |
Ngày 09/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Toán Tuần 34 lớp 5 4 cột mới nhất thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Tuần 34 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP ( 171 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết giải bài toán về chuyển động đều.
2. Kĩ năng:
- Làm bài 1 và bài 2 trong SGK.
3. Thái độ:
- Phát huy tính tích cực của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
- Phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu công thức và quy tắc tính V , S và t ?
- GV chốt và đánh giá từng HS.
- HS tiếp nối trả lời, lớp nghe và nhận xét bạn nêu.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2. HDHS
làm bài tập
a. Bài 1
- Gọi HS đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì ?
- Phân thảo luận nhóm đôi tìm cách giải bài tập .
- Nêu cách giải ?
- GV chốt lại đáp án đúng và giao việc cho cả lớp.
- GV chốt và đánh giá HS.
- 1 HS đọc , HS cả lớp theo dõi đọc thầm.
- HS nêu , HS khác nhận xét bạn nêu.
- HS các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Đại diện các nhóm nêu cách giải, nhóm khác nhận xét và bổ sung nhóm bạn nêu.
- 1 HS đại diện lên bảng làm bài tập .
- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
15’
b. Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm
gì ?
- Nêu cách giải bài tập ?
- GV chốt và giao việc cho HS cả lớp.
- Thu vở chấm và đánh giá kết quả.
- Bài tập ôn lại kiến thức gì?
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi bạn đọc.
- HS trả lời.
- HS tiếp nối nêu , HS khác nhận xét và bổ sung.
- 1 HS đại diện lên bảng làm bài tập
- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- HS trả lời.
3’
C. Củng cố - dặn dò
- Nhắc lại quy tắc tính V , S và t.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò ở nhà và bài sau : Luyện tập ( 172 ) .
- HS trả lời.
- HS nghe và thực hiện.
Rút kinh nghiệm, bổ sung
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP ( 172 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết giải bài toán có nội dung hình học.
- Rèn kĩ năng áp dụng công thức đã học vào giải toán có nội dung hình học.
2. Kĩ năng:
- Làm bài 1 và bài 2 ( a,b ) trong SGK.
3. Thái độ:
- Phát huy tính tự giác học tập của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Phấn màu.
- Phiếu học tập và bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật , hình thang , hình vuông và hình tam giác?
- GV chốt và đánh giá từng HS.
- 3 HS trả lời , HS cả lớp lắng nghe và nhận xét bạn nêu.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2.
TOÁN
LUYỆN TẬP ( 171 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết giải bài toán về chuyển động đều.
2. Kĩ năng:
- Làm bài 1 và bài 2 trong SGK.
3. Thái độ:
- Phát huy tính tích cực của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
- Phấn màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu công thức và quy tắc tính V , S và t ?
- GV chốt và đánh giá từng HS.
- HS tiếp nối trả lời, lớp nghe và nhận xét bạn nêu.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2. HDHS
làm bài tập
a. Bài 1
- Gọi HS đọc đề bài
- Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì ?
- Phân thảo luận nhóm đôi tìm cách giải bài tập .
- Nêu cách giải ?
- GV chốt lại đáp án đúng và giao việc cho cả lớp.
- GV chốt và đánh giá HS.
- 1 HS đọc , HS cả lớp theo dõi đọc thầm.
- HS nêu , HS khác nhận xét bạn nêu.
- HS các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Đại diện các nhóm nêu cách giải, nhóm khác nhận xét và bổ sung nhóm bạn nêu.
- 1 HS đại diện lên bảng làm bài tập .
- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
15’
b. Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm
gì ?
- Nêu cách giải bài tập ?
- GV chốt và giao việc cho HS cả lớp.
- Thu vở chấm và đánh giá kết quả.
- Bài tập ôn lại kiến thức gì?
- 1 HS đọc , cả lớp theo dõi bạn đọc.
- HS trả lời.
- HS tiếp nối nêu , HS khác nhận xét và bổ sung.
- 1 HS đại diện lên bảng làm bài tập
- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở.
- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả.
- HS trả lời.
3’
C. Củng cố - dặn dò
- Nhắc lại quy tắc tính V , S và t.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò ở nhà và bài sau : Luyện tập ( 172 ) .
- HS trả lời.
- HS nghe và thực hiện.
Rút kinh nghiệm, bổ sung
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP ( 172 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Biết giải bài toán có nội dung hình học.
- Rèn kĩ năng áp dụng công thức đã học vào giải toán có nội dung hình học.
2. Kĩ năng:
- Làm bài 1 và bài 2 ( a,b ) trong SGK.
3. Thái độ:
- Phát huy tính tự giác học tập của HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Phấn màu.
- Phiếu học tập và bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
3’
A. Kiểm tra bài cũ
- Nêu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật , hình thang , hình vuông và hình tam giác?
- GV chốt và đánh giá từng HS.
- 3 HS trả lời , HS cả lớp lắng nghe và nhận xét bạn nêu.
1’
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng.
- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở.
15’
2.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Tố Như
Dung lượng: 112,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)