Toán tiết 117

Chia sẻ bởi Nguyễn Trung Kiên | Ngày 03/05/2019 | 34

Chia sẻ tài liệu: toán tiết 117 thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Kiểm tra bài cũ:
- Các em đã học mấy dạng về tỷ số %
- Tính 15% của 140 ( HS tự tính bằng các cách khác nhau)

Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 1.
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Tính nhẩm: 17,5% của 240

10% của 240 là 24
5 % của 240 là 12
2,5% của 240 là 6
Vậy 17,5% của 240 là 42
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
b) Hãy tớnh: 35% c?a 120 v� nờu cỏch tớnh.
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 2: Biết tỉ số thể tích của hai hình lập phương là 2: 3 ( Xem 2 hình vẽ d­íi)
a) Thể tÝch của hình lập phương b bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của hình lập phương a ?
b) Tính thể tích của hình lập phương b.
A
B
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 2: Biết tỉ số thể tích của hai hình lập phương là 2: 3 ( Xem hình vẽ)
Bài giải
a) Tỉ số phần trăm của thể tích hình lập phương b và hình lập phương a là:
3 : 2 = 1,5
1,5 = 150%
b) Thể tích của hình lập phương b là:
64 x 3 : 2 = 96 (cm3)
Đáp số: a) 150%
b) 96cm3
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 3: Cho hình khối như hình vẽ
a) Hình bên có bao nhiêu hình lập phương nhỏ ?
b) Nếu sơn các mặt ngoài của hình bên thì diện tích cần sơn bằng bao nhiêu xăng- ti-mét vuông? Biết cạnh của hình lập phương nhỏ là 1cm.
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 3: Cho hình khối như hình vẽ
Các cách chia hình khối
Chia đôi theo chiều dọc
Chia đôi theo chiều ngang
Chia ba phần bằng nhau
Chia đôi theo chiều dọc
Chia đôi theo chiều ngang
Chia ba phần bằng nhau
Chia ba phần bằng nhau
Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009
Toán
Luyện tập chung
Bài 3: Cho hình khối như hình vẽ
Các cách chia hình khối
Chia đôi theo chiều dọc
Chia đôi theo chiều ngang
Chia ba phần bằng nhau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Trung Kiên
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)