Toán tiết 1 - tuần 1 - lớp 4

Trường Đoàn Thị Điểm
Lớp: 4A2
GV : Nguyễn Thu Hải
 Thứ ngày tháng năm 2008
Kế hoạch dạy học môn toán
Tiết 1- tuần 1: Ôn tập các số đến 100 000


I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập cách đọc,viết các số đến 100 000
- Ôn tập phân tích cấu tạo số
II.Đồ dùng dạy học:
- GV : Chuẩn bị mô hình hoặc hình vẽ theo các hình vẽ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Thời gian
Nội dung dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Ghi chú


5’

32’















































































3’

A - Mở đầu:
Giới thiệu sơ lược về chương trình toán 4
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
Để giúp các con tiếp thu tốt kiến thức lớp 4, hôm nay chúng ta cùng nhau ôn tập về cách đọc viết các số, cấu tạo số đến 100 000 .
2. Luyện tập:
Bài 1:
a) Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số

















0 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000
- Các đoạn thẳng bằng nhau trên tia số biểu thị giá trị như thế nào?
+ Các đoạn thẳng biểu thị giá trị bằng nhau và bằng 10000
- Các số tương ứng trên mỗi vạch là những số nào?
+ các số tròn chục nghìn.
- Hai số tròn chục nghìn liên tiếp hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
+ 10 000 đơn vị.
*Hai số tròn chục nghìn liên tiếp hơn kém nhau
10 000 đơn vị; số tròn chục nghìn có ít nhất 4 chữ số 0 tận cùng.
b)Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
36 000, 37 000, 38 000, 39 000, 40 000, 41 000,
42 000.
- Dãy số này được viết theo quy luật nào?
+ 2 số đứng liền nhau hơn kém nhau 1 000 đơn vị.
- So sánh các số ở phần (a) và phần (b)?
+ Các số ở phần (a) là số tròn chục nghìn còn các số ở phần (b) là các số tròn nghìn.

Bài 2:Viết theo mẫu

Viết số
Chục nghìn
Nghìn
Trăm
Chục
Đơn vị
Đọc số

42 571
4
2
5
7
1
bốn mươi hai nghìn năm trăm bảy mươi mốt

63 850
6
3
8
5
0
sáu mươi ba nghìn tám trăm năm mươi

91 907
9
1
9
0
7
chín mươi mốt nghìn chín trảm linh bảy

16 212
1
6
2
1
2
mười sáu nghìn hai trăm mười hai

8 105

8
1
0
5
tám nghìn một trăm linh năm

70 008
7
0
0
0
8
bảy mươi nghìm không trăm linh tám


- Số có 5 chữ số gồm những hàng nào? (hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng