Toan lop 5

Tuần 8
Ngày giảng: Thứ hai ngày11 tháng 10 năm 2010
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
I, Mục tiêu :
- Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng .
- Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng :
- Tình cảm yêu mến ,ngưỡng mộ của tácgiả đối với vẻ đẹp của rừng .(trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
II ,Đồ dùng dạy học :
T. tranh minh hoạ trong SGK .
III, Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tổ chức dạy học

A, kiểm tra bài cũ: đọc thuộc lòng
B, Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
2, Hướng dẫn học sinh đọc tìm hiểu bài
a,Luyện đọc
đọc theo 3 đoạn


b, Tìm hiểu bài:
c1,Tác giả liên tưởng như lâu đài kiến trúc thần kỳ
c2, Rừng trở nên sống động đầy bất ngờ kì thú.
c3, Vì có sự phối hợp rất nhiều sắc vàng trong không gian rộng lớn.
đại ý:Nêu lên tình cảm yêu mến của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng, từ đó cảm nhận vẻ đẹp kỳ thú của rừng .
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- Đoạn 3: đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông.

D. Củng cố – dặn dò:
H: 2 học sinh đọc trả lời câu hỏi:
G: Nhận xét đánh giá:

G: Giới thiệu trực tiếp.


G: Hướng dẫn học sinh đọc như các tiết trước
H: Đọc nối tiếp theo 3 đoạn
G: Giúp học sinh quan sát hình
H: Đọc lướt lần lượt trả lời câu hỏi trong SGK
G: Nhận xét chốt ý


H: Nêu đại ý của bài.
G: Ghi bảng ,học sinh đọc



G: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 3. Đọc thong thả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng của rừng
G+H: Nhận xét.
G: Nhận xét , nhắc
HSvề nhà luyện đọc.



Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
Chính tả :
Kì dệu rừng xanh
I, Mục tiêu :
-Víêt đúng chính tả ,trìnhbày đúng hình thức đoạn văn xuôi .
- Tìm được các tiếng chứa yê,ya trong đoạn văn (BT2);tìm được các tiếng có vần uyên thích hợp để điền vào ô trống (BT3)
i Đồ dùng dạy học :
-bảng phụ ghi bt 3
II , Các hoạt động dạy học :
Nội dung
Cách thức tổ chức dạy học

A,kiểm tra bài cũ : viết : Viếng , liệu

B, Bài mới :
1, giới thiệu bài :
2, hướng dẫn học sinh nghe viết
- Viết đoạn 2
Rào rào ,gọn gẽ , mải miết



3/_ thu một số bài chấm

4. hướng dẫn học sinh làm bài tập



Bài tập 2 : tìm trong bài tiếng ye hoạc ya khuya , truyền thuyết ,xuyên yên ,

Bài 3: tìm tiếng có vần uyên ô trống , thuyền khuyên .

Bài 4 : tìm tiếng trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống để gọi tên các loài chim trong tranh dưới đây .
Yểng ,HảI Yừn , Đỗ quyên .
3. Củng cố dặn dò :
H: 2 học sinh lên bảng viết
G: nhận xét d