TOAN 5- MOT SO DANG TOAN

phòng giáo dục kiến xương
Trường tiểu học
Bình nguyên
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo
về dự giờ, thăm lớp 5B
Người thực hiện: Đỗ Thị Hiên
















Môn Toán lớp 5

Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Kiểm tra bài cũ
Toán :
*Viết công thức tính số lớn, số bé của dạng toán "Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó" .
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2
* Viết công thức tính chu vi hình chữ nhật .
* Viết công thức tính diện tích hình chữ nhật .
P = (a + b) x 2
S = a x b
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
Em hãy kể tên một số dạng bài toán có lời văn mà chúng ta đã được học ?
Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2010
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Một số dạng bài toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
II/ Thực hành
Bài 1 : (170)
Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12km, giờ thứ hai đi được 18km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu . Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
Bài giải :
Giờ thứ ba người đó đi được quãng đường là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
* Muốn tìm trung bình cộng của nhiều số ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng .
8. Bài toán có nội dung hình học .
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Một số dạng bài toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
II/ Thực hành
Bài 1 : (170)
Bài giải :
Giờ thứ ba đi được quãng đường là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
Bài 2 : (170)
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120m . Chiều dài hơn chiều rộng 10m . Tính diện tích mảnh đất đó .
Tóm tắt:
Mảnh đất hình chữ nhật
Chu vi : 120m
Chiều dài hơn chiều rộng : 10m
Diện tích : ..m2
Bài giải :
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 - 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
35 x 25 = 875 (m2)
Đáp số : 875m2
* Dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2
* Diện tích hình chữ nhật
S = a x b
a là chiều dài
b là chiều rộng
S là diện tích
8. Bài toán có nội dung hình học .
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Toán :
Một số dạng bài toán đã học
I/ Các dạng toán đã học
1.Tìm số trung bình cộng .
2.Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
3.Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó .
4.Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
5.Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị .
6.Bài toán về tỉ số phần trăm .
7. Bài toán về chuyển động đều .
8. Bài toán có nội dung hình học .
II/ Thực hành
Bài 3 : (170)
Một khối kim loại có thể tích 3,2cm3 cân nặng 22,4g. Hỏi một khối kim loại cùng chất có thể tích 4,5cm3 cân nặng bao nhiêu ?
Tóm tắt :
3,2cm3 : 22,4g
4,5cm3 :..g?
Bài giải :
1cm3 kim loại cân nặng là :
22,4 : 3,2 = 7 (g)
4,5cm3 kim loại cân nặng là :
7 x 4,5 = 31,5 (g)
Đáp số : 31,5 g
Bài 1 : (170)
Bài giải :
Giờ thứ ba đi được số ki-lô-mét là :
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ người đó đi được
số ki-lô-mét là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
Đáp số : 15 km
3 giờ
Giờ thứ nhất : 12km
Giờ thứ hai : 18km
Giờ thứ ba : bằng nửa quãng đường hai giờ đầu
Trung bình mỗi giờ :.km?
Tóm tắt
Bài 2 : (170)
Tóm tắt:
Mảnh đất hình chữ nhật
Chu vi : 120m
Chiều dài hơn chiều rộng : 10m
Diện tích : ..m2
Bài giải :
Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là :
35 - 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là :
35 x 25 = 875 (m2)
Đáp số : 875m2
* Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
+ Cách 1: Rút về đơn vị
+ Cách 2: Tìm tỉ số
xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo
đã về dự tiết học hôm nay.
Hẹn gặp lại!
Phòng giáo dục kiến xương
Trường Tiểu học Minh Tân
10
9