TLV 8 tiết 87-88
Chia sẻ bởi Trần Quốc Ánh |
Ngày 11/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: TLV 8 tiết 87-88 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Nguyễn Khuyến
Họ và tên: ……………………
Lớp: 8/….
Bài viết số 5
Môn: Tập làm văn
Tuần: 24
Tiết: 87, 88
Điểm:
Lời phê của thầy cô:
Duyệt:
Đề:
Giới thiệu về cây hoa mai.
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
I/Một số yêu cầu chung.
1/Thể loại: Thuyết minh.
2/ Phương pháp: Khái niệm, giới thiệu, số liệu.
3/Nội dung: Đặc điểm, lợi ích của cây hoa mai.
4/Bố cục: 3 phần
a/ Mở bài:
- Giới thiệu cây hoa mai.
- Loài hoa đặc trưng của mùa xuân.
b/ Thân bài: lần lượt trình bày:
- Đặc điểm cây hoa mai:
Gốc. Cành. Hoa. Lá.
- Lợi ích:
Kinh tế. Trang trí ngày tết.
- Hoa mai: loài hoa của mùa xuân
c/ Kết bài:
- Nét đẹp rực rỡ, thanh khiết của hoa mai.
-Tình cảm của người viết.
II/Biểu điểm
-Điểm 9-10: Đảm bảo tốt các yêu cầu, giới thiệu chặt chẽ, ý tứ phong phú, văn gọn, mạch lạc
-Điểm 7-8: Đảm bảo khá các yêu cầu, lập luận thuyết phục, đôi chỗ chưa sâu
-Điểm 5-6: Đảm bảo tương đối các yêu cầu, có nội dung, lập luận đôi lúc còn vụng
-Điểm 3-4: Có bố cục, nêu được các ý về đặc điểm, lập luận chưa thuyết phục
-Điểm 1-2: Lạc đề, bỏ giấy trắng, ghi vài dòng chiếu lệ.
MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Các chủ đề
( Nội dung, chương,…)
Nhận biết
Ch
Thông hiểu
Ch
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Ch
Cấp độ cao
Ch
Chủ đề 1
Văn Thuyết minh.
Giới thiệu về cây hoa mai
Đặc điểm gốc, cành lá, hoa của cây hoa mai ; Lợi ích của cây hoa mai.
Bài viết có bố cục 3 phần với nội dung tương đối rõ ràng.
Nói rõ dược đặc điểm, lợi ích của cây hoa mai.
Viết được những câu văn rõ ý.
Trình bày các ý ở bố cục tương đối rõ ràng, có nhận định, đánh giá.
Bố cục chặt chẽ, câu văn trôi chảy, có hình ảnh, có sức thuyết phục.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ (Mục Cộng)
5
2
2
1
1
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
5
50%
2
20%
2
20%
1
10%
1
10
Ghi chú: -Ch: Chuẩn kiến thức kỹ năng
CM TRƯỜNG GV GV
Nguyễn Văn Lập Nguyễn Thị Như Lài
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quốc Ánh
Dung lượng: 49,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)