Tính chất kết hợp của phép cộng

Chia sẻ bởi Lê Viết Thái | Ngày 11/10/2018 | 72

Chia sẻ tài liệu: Tính chất kết hợp của phép cộng thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

Bài 35
tính chất kết hợp của phép cộng
(a + b) + c = (5 + 4) + 6 =
a + (b + c) = 5 + (4 + 6 ) =
Đáp án đúng.
(a + b) + c = a + (b + c)
(a + b) + c = a + ( b + c)
Khi cộng một tổng 2 số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba
Bài tập 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
a) 3254 + 146 +1698
4367 + 199 + 501
4400 + 2148 + 252
b) 921 + 898 + 2079
1255 + 436 + 145
467 + 999 + 9533
a) (3254 + 146) + 1698
= 3400 + 1698 = 5098
* 4367 + (199 + 501)
= 4367 + 700 = 5076
* 4400 + (2148 + 252)
= 4400 + 2400 = 6800

b) (921 + 2079) + 898
= 3000 + 898 = 3898
* (1255 + 145) + 436
= 1400 + 436 = 1836
* (467 + 9533) + 999
= 10000 + 999 = 10999
Muốn tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất các em nên chọn các số hạng cộng với nhau có kết quả là số tròn ( chục, trăm, nghìn...) để việc tính toán thuận tiện hơn.
Bài 2:
Một quỹ tiết kiệm ngày đầu nhận được 75 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 86 950 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 14 500 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ tiết kiệm đó nhận được bao nhiêu tiền?
Ngày đầu: 75 500 000đồng
Ngày thứ hai: 86 950 000đồng
Ngày thứ ba: 14 500 000đồng
Hỏi cả ba ngày quỹ tiết kiệm nhận được bao nhiêu tiền?
Bài giải:
Số tiền của cả ba ngày quỹ tiết kiệm đó nhận được là:

75500000 + 86950000 + 14500000 = 176950000 (đồng)

Đáp số: 176950000 (đồng)
Chọn cách tính tổng số tiền của cả ba ngày nhanh nhất:
a) 75500000 + 86950000 + 14500000
b) 75500000 + 14500000 + 86950000
c) 86950000 + 14500000 + 75500000
Bạn đã
đúng!
Rất tiếc! Sai mất rồi.
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) a + 0 = ... + a =...
b) 5 + a = ... + 5
c) (a + 28) + 2 = a + (28 + ... ) = a + ...
a) a + 0 = 0 + a = a
b) 5 + a = a + 5
c) (a + 28) + 2 = a + (28 + 2 ) = a + 30
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Viết Thái
Dung lượng: 189,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)