TIN7_T3
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tho |
Ngày 25/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: TIN7_T3 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tuần:3 Tiết: 5-6
ND: 04/09/2013
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Bảng tính, các thành phần chính trên trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên...
-HS hiểu: Giúp HS hiểu vai trò của thanh công thức
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Cách chọn ô, các hàng, các cột, khối trên trang tính.
- HS thực hiện thành thạo: Nhập dữ liệu vào trang tính, cách di chuyển trên trang tính.
1.3 Thái độ
- Thói quen: Nghiêm túc khi sử dụng phòng máy
- Tính cách: Tự giác, ham học hỏi.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: - Thành phần chính trên trang tính.
3.1- Giáo viên: phòng máy
3.2- Học Sinh: Chuẩn bị bài mới
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Kiểm diện học sinh
4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi 1: Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel?
Đáp án: *Điểm giống: các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh quen thuộc.
*Điểm khác:Thanh công thức,Bảng chọn Data, Trang tính.
4.3.trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: 15’
Mục tiêu: Tìm bảng tính
Em hãy quan sát phần trang tính của bảng tính có gì đặc biệt?(GV minh hoạ qua hình 13 SGK).
! Trang tính được kích hoạt có nhãn màu trắng, tên trang viết chữ đậm. Để kích hoạt trang tính em cần nháy chuột vào nhãn trang tương ứng.
Hoạt động 2: 20’
Mục tiêu: Các thành phần chính trên trang tính
-? Quan sát bảng tính em thấy có những thành phần chính nào?=>HS: Hộp tên, khối, thanh công thức..
Hoạt động 3: 35’
Mục tiêu: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
GV: Em có thể mở bảng tính mới hoặc một bảng tính đã được lưu trên máy tính.
HS lắng nghe
! GV nhắc lại cách mở bảng tính.
GV-Em có thể lưu bảng tính đã có sẵn trên máy tính với một tên khác bằng cách sử dụng lệnh File ( Save.
HS: - thực hành
2) Bài tập:
Bài tập 1:Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
GV: - đưa ra yêu cầu:
-Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên
-Nhập dữ liệu tuỳ ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức. So sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
-Gõ =5+7 vào một ô tuỳ ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Hs : - quan sát sau đó thực hành.
1.Bảng tính
- Một bảng tính có nhiều trang tính. Khi mở một bảng tính mới thường chỉ gồm ba trang tính. Các trang tính được phân biệt bằng tên trên các nhãn ở phía dưới màn hình.
2. Các thành phần chính trên trang tính.
+Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô dược chọn.
+Khối: Là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là một ô, một hàng, một cột hay một phần của hàng hoặc cột.
+Thanh công thức: Cho biết nội dung của ô đang được chọn.
3 Nội dung:
a.Mở bảng tính:
-GV: Em có thể mở bảng tính mới hoặc một bảng tính đã được lưu trên máy tính.
! GV nhắc lại cách mở bảng tính.
b.Lưu bảng tính với một tên khác:
-Em có thể lưu bảng tính đã có sẵn trên máy tính với một tên khác bằng cách sử dụng lệnh File ( Save.
4. Bài tập 1:Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
-Khởi động Excel. Nhận biết các thành phần chính trên trang tính: ô, hàng, cột, hộp tên và thanh công thức.
-Hộp tên hiển thị địa chỉ của ô tính đang được kích hoạt.
-Thanh công thức cho biết nội dung của ô đang được chọn.
-Nội dung thanh công thức là =5+7. trong ô tính là 12.
4.4.kết
ND: 04/09/2013
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Bảng tính, các thành phần chính trên trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên...
-HS hiểu: Giúp HS hiểu vai trò của thanh công thức
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Cách chọn ô, các hàng, các cột, khối trên trang tính.
- HS thực hiện thành thạo: Nhập dữ liệu vào trang tính, cách di chuyển trên trang tính.
1.3 Thái độ
- Thói quen: Nghiêm túc khi sử dụng phòng máy
- Tính cách: Tự giác, ham học hỏi.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: - Thành phần chính trên trang tính.
3.1- Giáo viên: phòng máy
3.2- Học Sinh: Chuẩn bị bài mới
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Kiểm diện học sinh
4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi 1: Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel?
Đáp án: *Điểm giống: các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh quen thuộc.
*Điểm khác:Thanh công thức,Bảng chọn Data, Trang tính.
4.3.trình bài học
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: 15’
Mục tiêu: Tìm bảng tính
Em hãy quan sát phần trang tính của bảng tính có gì đặc biệt?(GV minh hoạ qua hình 13 SGK).
! Trang tính được kích hoạt có nhãn màu trắng, tên trang viết chữ đậm. Để kích hoạt trang tính em cần nháy chuột vào nhãn trang tương ứng.
Hoạt động 2: 20’
Mục tiêu: Các thành phần chính trên trang tính
-? Quan sát bảng tính em thấy có những thành phần chính nào?=>HS: Hộp tên, khối, thanh công thức..
Hoạt động 3: 35’
Mục tiêu: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
GV: Em có thể mở bảng tính mới hoặc một bảng tính đã được lưu trên máy tính.
HS lắng nghe
! GV nhắc lại cách mở bảng tính.
GV-Em có thể lưu bảng tính đã có sẵn trên máy tính với một tên khác bằng cách sử dụng lệnh File ( Save.
HS: - thực hành
2) Bài tập:
Bài tập 1:Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
GV: - đưa ra yêu cầu:
-Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên
-Nhập dữ liệu tuỳ ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức. So sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
-Gõ =5+7 vào một ô tuỳ ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Hs : - quan sát sau đó thực hành.
1.Bảng tính
- Một bảng tính có nhiều trang tính. Khi mở một bảng tính mới thường chỉ gồm ba trang tính. Các trang tính được phân biệt bằng tên trên các nhãn ở phía dưới màn hình.
2. Các thành phần chính trên trang tính.
+Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô dược chọn.
+Khối: Là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là một ô, một hàng, một cột hay một phần của hàng hoặc cột.
+Thanh công thức: Cho biết nội dung của ô đang được chọn.
3 Nội dung:
a.Mở bảng tính:
-GV: Em có thể mở bảng tính mới hoặc một bảng tính đã được lưu trên máy tính.
! GV nhắc lại cách mở bảng tính.
b.Lưu bảng tính với một tên khác:
-Em có thể lưu bảng tính đã có sẵn trên máy tính với một tên khác bằng cách sử dụng lệnh File ( Save.
4. Bài tập 1:Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
-Khởi động Excel. Nhận biết các thành phần chính trên trang tính: ô, hàng, cột, hộp tên và thanh công thức.
-Hộp tên hiển thị địa chỉ của ô tính đang được kích hoạt.
-Thanh công thức cho biết nội dung của ô đang được chọn.
-Nội dung thanh công thức là =5+7. trong ô tính là 12.
4.4.kết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tho
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)