Tin7 kỳ 2

TIẾT 37 - BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (T1)

Ngày soạn: 2/1/2015


Ngày giảng:



I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính
- Biết các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn mầu chữ
2. Kỹ năng:
- Thay đổi được phông chữ, kiểu chữ, màu chữ trên phần trang tính.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực trong học tập.
4. Năng lực hướng tới:
- Học sinh sử dụng thành thạo chương trình bảng tính.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Chuẩn bị của GV
- Giáo án, sách giáo khoa, tài liệu
2. Chuẩn bị của HS
- Xem trước bài mới, vở ghi, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Tổ chức
Ngày dạy
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng


7A




7B




7C




7D



1. Giới thiệu bài học (1 phút)
2. Dạy học bài mới (35 phút)
Hđ của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ
MT: Biết các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ

- Trước khi định dạng ta phải làm gì?
( Các thao tác định dạng chỉ tác động đến ô tính đang được chọn vì vậy muốn định dạng cùng lúc cho dữ liệu ở nhiều ô khác nhau cần phải chọn khối các ô tính cần định dạng.
- Nêu cách thực hiện các thao tác?
- Có cách nào khác nữa không?
- Để định dạng phông chữ, cỡ, kiểu, mầu chữ ta có thể sử dụng hộp thoại:
Nháy bảng chọn Format ( Cells ( xuất hiện hộp thoại Format Cells
( Chọn thẻ Font, trong đó có các lựa chọn định dạng:
. Font: phông chữ
. Font Style: kiểu chữ
. Size: cỡ chữ
. Underline: kiểu gạch chân

1. Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ

a, Thay đổi phông chữ
- Chọn đối tượng cần định dạng
- Nháy vào mũi tên ở hộp Font và chọn phông chữ
b, Thay đổi cỡ chữ
- Chọn đối tượng
- Nháy vào mũi tên ở hộp Size và chọn cỡ chữ thích hợp
c, Thay đổi kiểu chữ
- Chọn đối tượng
- Nháy vào nút lệnh
Bold
: kiểu chữ đậm
Italic
: kiểu chữ nghiêng
Underline
: kiểu chữ gạch chân


Hoạt động 2: Định dạng màu chữ
MT: Biết các bước thực hiện chọn mầu chữ

Color: mầu chữ
( Nháy OK
2. Định dạng màu chữ
- Chọn đối tượng
- Nháy nút lệnh Font Color

- Chọn mầu

 Khi thực hiện các thao trên nội dung trong các ô tính được chọn sẽ thay đổi. Để thay đổi 1 phần nội dung ta có thể nháy đúp vào ô đó và chỉ chọn một phần nội dung rồi định dạng.
3. Luyện tập củng cố (3 phút)
- Định dạng trang tính nhằm mục đích gì? Có những cách nào?
4. Hoạt động nối tiếp (1 phút)
- Học và đọc trước bài
5. Dự kiến kiểm tra đánh giá (5 phút): đầu giờ
- Ở lớp 6, các em đã làm quen với khái niệm định dạng. Hãy nhắc lại định dạng là làm những công việc gì? Bằng cách nào?






TIẾT 38:
BÀI 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (TT)

Ngày soạn: 2/1/2015


Ngày giảng:



I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính.
- Biết thực hiện căn lề trong ô tính
- Biết tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số
- Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính.
2. Kỹ năng:
- Căn được lề của dữ liệu trong ô tính.
- Thực hiện được tăng, giảm chữ số phần thập phân của dữ liệu số trong ô tính.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực xây dựng bài.
4. Năng lực hướng tới
- Học sinh sử dụng thành thạo chương trình bảng tính.
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Chuẩn bị của GV
- Giáo án, sách giáo khoa, tài liệu
2. Chuẩn bị của HS
- Xem trước bài mới, vở ghi, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Tổ chức
Ngày dạy