Tin học lớp 7 - Tuần 7

Tuần: 7
Tiết 13
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức
- Cung cấp cho HS cách đặt các phép tính đơn giản trên bảng tính.
- HS hiểu khái niệm ô, Khối ô, địa chỉ ô.
1.2. Kỹ Năng
- HS biết sử dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa, phần trăm trong tính toán trên bảng EXEL đơn giản.
- HS biết cách nhập công thức trong ô tính.
1.3. Thái độ
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.
2. Nội dung
Biết tính toán một vài phép toán và nhập được công thức trờn trang tớnh.
3. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà.
4. Tổ chức các hoạt động học tập
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện.
4.2. Kiểm tra miệng
Kiểm tra 15 phỳt:
1. nờu cỏc thành phần chớnh trờn trang tớnh?
TL: Hộp tờn, khối, thanh cụng thức.
2. Có bao nhiêu kiểu dử liệu cơ bản mà em đó học? nờu rừ từng dử liệu, cho vớ dụ.
Tl: Có 2 kiểu dử liệu cơ bản: kiểu số và kiểu chữ.
Vớ dụ: kiểu dử liệu số: 0.1.2.3.4….
Kiểu chử: trường giang,…
4.3. Tiến trỡnh học:
HĐ của GV
Nội dung bài học

Hoạt động 1: sử dụng công để tính toán.
GV: Chương trình bảng tính có khả năng rất ưu việt đó là tính toán.
- Trong bảng tính ta có thể dùng các công thức để thực hiện các phép tính.
HS: Nghe, quan sát GV làm mẫu và ghi chép vào vở.
GV: Lấy VD: 3 + 5
GV: Giới thiệu các phép toán. Mỗi phép toán GV lấy 1 VD và lưu ý cho HS các ký hiệu phép toán.
+ Vị trí của các phép toán trên bàn phím.
? Trong toán học, ta có thứ tự thực hiện các phép tính như thế nào?
HS: Trả lời.

GV: Lấy VD: {(12 + 5)-8}*2

GV: Yêu cầu HS quan sát H22 trong SGK.
HS quan sát H22 SGK và quan sát trên bảng
GV vẽ hình minh hoạ lên bảng.
- Yêu cầu HS thực hành:
+ Mở máy
+ Chạy chương trình EXCEL
+ Mở 1 File mới
+ Gõ Công thức sau:
(40 – 12)/7+ ( 58+24)*6
HS thực hành theo cặp trên máy.
GV: Kiểm tra các bước thực hiện trên máy của HS
GV: Đưa ra chú ý cho HS:
Nếu chọn 1 ô không có công thức và quan sát Thanh công thức, em sẽ thấy nội dung trên thanh công thức giống với dữ liệu trong ô. Tuy nhiên, nếu trong ô đó có công thức, các nội dung này sẽ khác nhau. VD các em quan sát H23 SGK
HS: Chú ý lắng nghe.

1. Sử dụng công thức để tính toán.
- Trong bảng tính có thể sử dụng các phép tính +, - , *, /, ^, % để tính toán.
- Trong bảng tính cũng cần phải thực hiện thứ tự phép tính:
+ Với biểu thức có dấu ngoặc: Ngoặc ( ) ( { }( ngoặc nhọn.
+ Các phép toán luỹ thừa -> phép nhân, phép chia ( phép cộng, phép trừ.






2. Nhập công thức
- Để nhập công thức vào 1 ô cần làm như sau:
+ Chọn ô cần nhập công thức
+ Gõ dấu =
+ Nhập công thức
+ Nhấn Enter chấp nhận




 4.4. Tổng kết
? Để nhập một công thức vào 1 ô ta phải chú ý đến điều gì đầu tiên?
(Đánh dấu = trước công thức)
? Hãy nhập một công thức gồm các biểu thức có chứa phép toán cộng, trừ, nhân chia vào 1 ô. sau đó nhấn Enter để hoàn tất. Sau đó quan sát trên thanh công thức và so với dữ liệu trong ô vùa nhập.
4.5. Hướng dẫn học tập
- Đọc thông tin hướng dẫn SGK
- Chú ý các bước GV đã hướng dẫn.
- Luyện tập ở nhà nếu có điều kiện
5. Phụ Lục
Sỏch tin học quyển 2 dành cho thcs.

Tuần 7
Tiết 14
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính (TT)
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức
- HS hiểu được thế nào là địa chỉ công