Tin học 6 kỳ 1

Chia sẻ bởi Hà Thị Thu Hằng | Ngày 14/10/2018 | 26

Chia sẻ tài liệu: tin học 6 kỳ 1 thuộc Tư liệu tham khảo

Nội dung tài liệu:

Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử
- Bài 1: Thông tin và tin học

Ngày soạn: 12/02/09
Ngày dạy: 13/02/09

I/ Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người.
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
Kỹ năng:
Tiếp thu kiến thức nhanh
3 .Thái độ:
Học sinh cần nhận biết được tầm quan trọng, có ý thức học tập môn Tin học.
II/ Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Giáo án + Tài liệu
Học sinh: Sách vở + Đồ dùng học tập
III/ Hoạt động dạy học:
1.định tổ chức: Lớp 6A: 30/30
Lớp 6B: 30/30
Lớp 6C:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:

HĐ của giáo viên
 HĐ của học sinh

Hoạt động 1:Thông tin là gì?
Hàng ngày em tiếp nhận được những nguồn thông tin nào? Cho ví dụ ?

Giải thích về các nguồn thông tin của học sinh và gọi HS rút ra kết luận về thông tin?
- Rút ra Kết luận: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh( sự vật, hiện tượng….) và về chính con người.
- Em nào có thể lấy VD khác?


- HS trả lời:các bài báo, tiếng trống trường, tín hiệu đèn giao thông, tấm biển chỉ đường…..
- Học sinh nghe và trả lời.

- Học sinh ghi bài


- HS trả lời:Tấm biển chỉ đường hướng dẫn các em đi đến một nơi cụ thể.


hoạt động 2: Hoạt động thông tin của con người
-GV đưa ra VD và phân tích cho HS hiểu về hoạt động thông tin?
- Như vậy: Hoạt động trao đổi, xử lý thông tin được diễn ra hàng ngày như là một nhu cầu thường xuyên và tất yếu.
- Gọi học sinh rút ra kết luận về hoạt động thông tin?
- GV đưa ra Kết luận: Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
- Khi các em nhận được thông tin thì các em phải làm gì với thông tin vừa nhận?
Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
Mô hình quá trình xử lý thông tin:


Thông tin vào: là thông tin trước xử lý
Thông tin ra: là thông tin nhận được sau xử


- Hs nghe giảng


-Học sinh nghe giảng.

- Học sinh trả lời


- HS ghi bài vào vở.


- Học sinh trả lời :phải tìm cách giải quyết(xử lý )thông tin vừa nhận.




- HS nghe giảng


4. Củng cố:
- Nhắc lại kiến thức vừa học.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài và xem phần còn lại của bài để giờ sau học tiếp.
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2 : Thông tin và tin học ( Tiếp)
Ngày soạn: 13/02/2009
Ngày dạy: 14/02/2009
Lớp 6A:
Lớp 6B:
Lớp 6C:

I/ Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
- Có khái niệm ban
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hà Thị Thu Hằng
Dung lượng: 26,61MB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)