Tin 7 tuan 33

Ngày soạn: 06/04/2013
Ngày dạy: 10/04/2013
Tiết 63:Bài thực hành 10
Thực hành tổng hợp

I. Mục tiêu
Nhằm ôn luyện cho học sinh các nội dung liên quan đến nhập dữ liệu, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.
II. Đồ dùng Dạy – Học
Giáo viên:
Phòng máy vi tính an toàn.
Các máy tính hoạt động tốt.
Học sinh: Sách, vở, bút
III. Tiến trình Dạy – Học
Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành
Gv: - Yêu cầu HS ổn định
- Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành.
- Nhắc lại nội quy an toàn.
HS: Chia nhóm thực hành
Nghe giảng

Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh thực hành
GV: - Yêu cầu mỗi máy tính là một nhóm để HS tìm hiểu, thảo luận.

GV: Quan sát, nhắc nhở HS thực hành.
Bài tập 1. Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.
HS: - Mỗi nhóm thay nhau thực hành.
- Tự đọc và tìm hiểu theo nội dung bài thực hành để hoàn thành bài tập 1 SGK

Hoạt động 3: Tổng kết
GV: Đến từng máy kiểm tra kết quả thực hành của HS.
Đặt câu hỏi theo nội dung bài thực hành, yêu cầu HS của nhóm thực hành và trả lời.

GV: + Nhận xét ý thức, thái độ học tập của HS
HS thực hành và trả lời.

Nhóm khác nhận xét



Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
GV: - Yêu cầu HS ôn lại cách trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
- Đọc và tìm hiểu nội dung, yêu cầu bài tập 3 Bài thực hành 9 chuẩn bị cho tiết thực hành sau
Ngày soạn: 06/04/2013
Ngày dạy: 10/04/2013


Tiết 64 :Bài thực hành 10
Thực hành tổng hợp (tiếp theo)

I. Mục tiêu
Nhằm ôn luyện cho học sinh các nội dung liên quan đến nhập dữ liệu, định dạng.
Sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toán, sắp xếp và lọc dữ liệu.
II. Đồ dùng Dạy – Học
Giáo viên:
Phòng máy vi tính an toàn.
Các máy tính hoạt động tốt.
Học sinh: Sách, vở, bút
III. Tiến trình Dạy – Học

Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành
Gv: - Yêu cầu HS ổn định
- Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành.
- Nhắc lại nội quy an toàn.
HS: Chia nhóm thực hành
Nghe giảng

Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh thực hành

GV: - Yêu cầu mỗi máy tính là một nhóm để HS tìm hiểu, thảo luận.

Gợi ý để HS nhận biết các đặc điểm định dạng của dữ liệu


- Dùng công thức hoặc hàm để tính tổng cộng:


- Dùng công thức hoặc hàm để tính trung bình cộng:




- Các định dạng khác

- Định dạng của nội dung hàng 2
- Định dạng chữ: “Đơn vị...”
- Định dạng nội dung “trung bình chung”








GV: Quan sát, nhắc nhở HS thực hành.
Bài tập 2. Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức hoặc hàm để thực hiện các tính toá