Tin 7-tiet39
Chia sẻ bởi Ngô V¨ăn Thăng |
Ngày 25/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: tin 7-tiet39 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 9/1/2012
Ngày dạy: 6/1/2012
Tiết 39: Bài thực hành 6
ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Học sinh biết thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
- Biết được mục đích, ý nghĩa của định dạng trang tính.
2) Kĩ năng:
- Thực hiện được việc định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ.
- Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân.
3) Thái độ:
- Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phòng máy+ Một số trang tính mẫu để thực hành.
- HS: Ôn tập các nội dung đã học.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn và thực hành trên máy.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1) Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
2) Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong giờ.
3) Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1 : Bài 1
Yêu cầu:
Thự hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và mầu sắc khác nhau; dữ liệu số được căn giữa.
Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và nội dung được căng giữa bảng.
Các cột và các hàng được tô các mầu nền cà kẻ đường biên để dễ phân biệt
Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô mầu văn bản, kẻ đường biên và tô mầu nền
4) Củng cố:
- Kiểm tra kết quả (cho điểm nếu lấy điểm).
- Nhận xét tiết học.
- Tắt máy và vệ sinh phòng máy.
5) Hướng dẫn về nhà:
-Về học bài, đọc trước phần bài tập 2
-Chuẩn bị bài sau.
Ngày dạy: 6/1/2012
Tiết 39: Bài thực hành 6
ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Học sinh biết thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
- Biết được mục đích, ý nghĩa của định dạng trang tính.
2) Kĩ năng:
- Thực hiện được việc định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ.
- Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân.
3) Thái độ:
- Rèn kỹ năng thao tác với trang tính, tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Phòng máy+ Một số trang tính mẫu để thực hành.
- HS: Ôn tập các nội dung đã học.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn và thực hành trên máy.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1) Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
2) Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong giờ.
3) Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1 : Bài 1
Yêu cầu:
Thự hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và mầu sắc khác nhau; dữ liệu số được căn giữa.
Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và nội dung được căng giữa bảng.
Các cột và các hàng được tô các mầu nền cà kẻ đường biên để dễ phân biệt
Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô mầu văn bản, kẻ đường biên và tô mầu nền
4) Củng cố:
- Kiểm tra kết quả (cho điểm nếu lấy điểm).
- Nhận xét tiết học.
- Tắt máy và vệ sinh phòng máy.
5) Hướng dẫn về nhà:
-Về học bài, đọc trước phần bài tập 2
-Chuẩn bị bài sau.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô V¨ăn Thăng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)