Tin 7 tiet 47,48 tuan 25

Ngày soạn: 02/02/2013
Ngày dạy : 06/02/2013
Tiết 47: trình bày và in trang tính(t2).
A. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Đặt lề và hướng giấy in.
- trang tính.
B. Đồ dùng và thiết bị dạy học
- Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu.
- Bảng phụ
- Máy tính
C. Hoạt động dạy học
1. Tổ chức ổn định lớp:
2. Bài cũ:
Gv: ra câu hỏi, học sinh lên bảng trả lời
? Làm cách nào có thể điều chỉnh các trang in hợp lí?
? Xem trang tính trước khi in có tác dụng gì?
Gv: nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Tìm hiểu thao tác đặt lề và hướng giấy in.

3. Đặt lề và hướng giấy in.
Gv: Tuỳ vào từng nội dung của bài mà chúng ta có căn lề và chọn hướng giấy thích hợp.
Ví dụ: gv đưa 2 mẫu đặt lề hướng trang in đứng và ngang.
Gv: Các trang tính in được đặt kích thước lề mặc định và hướng trang giấy in là hướng đứng
(hình 74).
? Làm thế nào để đặt kích thước lề và hướng trang giấy in theo ý muốn?

Gv: nhận xét và giới thiệu trên hộp thoại Page setup.
Hs: nghe giảng và chép bài


Hs: quan sát



Hs:
- Vào File / Page Setup XHHT Page Setup
+ Margins: thay đổi các kích thước lề Top (lề trên), Bottom ( lề dưới), Right, Left.








Gv: phát phiếu học tập
 + Nháy chuột vào Page để chọn hướng trang.
* Portrait: chọn hướng giấy đứng.
* Landscape: chọn hướng giấy nằm ngang.
- Ok




Hoạt động 2: Tìm hiểu thao tác in trang tính.

4. In trang tính.
Gv: sau khi thiết đặt và kiểm tra các trang in, nếu em thấy các trang đã được ngắt một cách hợp lí, các trình bày trên từng trang đã phù hợp thì việc in trang tính là thao tác đơn giản. Em nháy chuột vào nút lệnh Print
trên thanh Formatting. Hoặc File / Print XHHT Print như sau:
Gv: treo bảng phụ hộp thoại Print.

Hs: Nghe giảng và chép bài.






Hs: quan sát và chép bài



Hoạt động 3: Tìm hiểu thao tác điều chỉnh ngắt trang.




+ Print range: chọn trang in
* All: in tất cả.
* Page(s) From .... To: In từ trang số ... đến trang số ...
+ Copies
* Number of copies: Số tờ in ra.
- Ok

Hs: nghe giảng và chép bài.

4. Hệ thống củng cố bài.
Câu 1: Làm thế nào để thay đổi hướng giấy của trang tính?
Câu 2: Sau khi thiết đặt và kiểm tra các trang in, nếu em thấy các trang đã được ngắt một cách hợp lí, các trình bày trên từng trang đã phù hợp thì bước tiếp theo em sẽ làm gì? Thực hiện thao tác đó như thế nào?
5. Dặn dò:
- Làm hết các bài tập cuối bài sách giáo khoa.
- Làm bài tập thực hành số 7.

Ngày soạn: 02/02/2013
Ngày dạy : 06/02/2013
Tiết 48: in Danh sách lớp em(T1).

A. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Kiểm tra trang tính