Tin 7-Tiet 15-Tuan 8-chuan

Ngày soạn:05/10/2012
Ngày dạy: 08/10/2012.
Tiết 15: Bài thực hành 3
bảng điểm của em

I. Mục tiêu bài học:
- Kiến thức: Biết cách nhập công thức bằng giá trị ô và địa chỉ ô vào ô tính.
- Kỹ năng: Nhập được các công thức vào ô tính
- Thái độ: Cẩn thận, chính xác trong công việc
II. Chuẩn bị:
+ GV: phòng máy.
+ HS: Vở ghi, SGK.
III. Tiến trình giờ dạy:
1. định tổ chức lớp : 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Nêu kí hiệu các phép toán trong công thức?
- Nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức?
3. Bài mới

Hđ của giáo viên và học sinh
Nội dung

- Nếu độ rộng của cột nhỏ so với dãy số em sẽ thấy dãy các kí hiệu (((( trong ô, khi đó cần tăng độ rộng của ô để hiển thị hết các số
- Nêu cách nhập công thức?
- Hs thực hành



- Nêu cách sửa công thức?





- Nêu ý nghĩa của địa chỉ ô tính trong công thức?
- Ngoài cách gõ địa chỉ ô tính khi nhập công thức, có thể nháy chuột vào ô tính đó để lấy địa chỉ.
- Hs thực hành
I. Nội dung:
- Một số lỗi hiển thị: Hiển thị dữ liệu trong ô tính

Bài tập 1:
a, =20+15; =20-15; = 20*5; = 20^5
b, =20+15*4; =(20+156)*4
=(20-1)*4; =20-(15*4)
c, =144/6-3*5; = 144/(6-3)*5
=(144/6-3)*5; =144/(6-3)*5
d, = 15^2/4; =(2+7)^2/7
=(32-7)^2-(6+5)^3; =(188-12^2)/7
Bài tập 2:
- Nhập dữ liệu vào các ô A1, B2, C4
- Nhập công thức vào các ô tính


4. Củng cố: 5’
- GV yêu cầu HS thực hiện thao tác trên máy.
- GV nhận xét, đánh giá giờ thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà: 1’
- Làm bài 3, 4 SGK.
- Chuẩn bị tiết thực hành sau.