Tin 7+ thihki

Bài 1 -Tiết: 1
Tuần dạy :1


I/ MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bảng tính.
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
1.2 năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
1.3 Thái độ:
-Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
II. TRỌNG TÂM:
Vai trò bảng tính,chương trình bảng tính.
III.CHUẨN BỊ
3.1GV: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa.
3.2HS: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV. TIẾN TRÌNH :
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện :
7a1


4.2Kiểm tra miệng:
GV giới thiệu chương trình môn tin học 7 và các yêu cầu về sách, vở, dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học môn tin học
4.3Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:
Giới thiệu bảng và nhu cầu sử lý thông tin.
(Mục tiêu:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
(Cách tiến hành:
- GV: treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3.
- GV: giới tiệu từng bảng tính.
- Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết bảng tính giúp ích gì trong đới sống và học tập của chúng ta?
- Yêu cầu HS nhận xét?
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV: rút ra kết luận.

Hoạt động 2:


1/ Bảng và nhu cầu sử lý thông tin dạng bảng



Bảng tính giúp ta ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các phép tính toán cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng

Ví dụ: Hình 1, 2 ,3 SGK/ 3, 4




2/ Chương trình bảng tính


Giới thiệu một số chương trình bảng tính.
(Mục tiêu:
Biết được các chức năng chung của chương trình bàng tính.
(Cách tiến hành:
- GV: treo bảng tính 1.4.
- GV:giới thiệu màn hình làm việc của bảng tính

- HS:quan sát tranh,nghe giới thiệu và ghi nhận.


- GV: treo bảng tính 1.5.
- GV:giới thiệu khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.

- GV: giới thiệu cách sắp xếp và lọc dự liệu.
- HS:quan sát tranh,nghe giới thiệu và ghi nhận.

- GV:giới thiệu cách tạo biểu đồ.
- HS:quan sát tranh,nghe giới thiệu và ghi nhận.

Hoạt động 3:.
(Mục tiêu:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màn hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
(Cách tiến hành:
- GV: Treo bảng tính 1.6.
- GV: Giới thiệu các nút lệnh: cột, hàng, địa chỉ ô, khối . . .
- Cho HS lên bảng chỉ lại các địa chỉ: cột, hàng, địa chỉ ô, khối.
- Vậy trang tính gồm có những gì?
- Cho lớp nhận xét.
- GV: Rút ra kết luận
a/ Màn hình làm việc của bảng tính:
Trên màn hình làm việc của bảng tính thường có các bảng chọn, các thanh công cụ, các nút lệnh thường dùng và cửa sổ làm việc chính
(Hình 4 SGK / 5)

b/ Dữ liệu:
Chương trình bàng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau: dữ liệu số (điểm,..), dữ liệu dạng văn bảng (Họ và tên)

c/Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.
(SGK / 6)
d/ Sắp xếp và lọc dự liệu
(Hình 5 SGK / 6)
- Sắp xếp dữ liệu theo các tiêu chuẩn khác nhau. - Có thể lọc các nhóm dữ liệu. e/ Tạo biểu đồ
(SGK / 6)

3/ Màn hình làm việc của chương trình bảng tính.
- Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh quen thuộc giống như của chương trình