Tin 7 thanhtri

Tuần: 16 Ngày Soạn:
Tiết: 31 Ngày Dạy:

Bài thực hành 5:
CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM(tt)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính.
- Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu
2. Kĩ năng:
- Biết sử dụng thành thạo các kiến thức trên
3. Thái độ:
- Tập trung, nghiêm túc, có ý thức tự học.
.II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, dạy trên phòng máy.
- HS: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.
III. pháp:
- Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề
IV. Hoạt động dạy học:
Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp
Kiểm tra bài cũ:
Giảng bài mới:
* Đặt vấn đề: Ở tiết trước chúng ta đã biết được và thực hành các thao tác với trang tính, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục thực hành trên máy.
Hoạt động 1: Thực hành các thao tác trên trang tính
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Kiểm tra tính đúng đắn của công thức trong cột điểm trung bình và sửa công thức cho phù hợp.
Hãy rút ra kết luận khi nào chèn thêm cột mới, công thức vẫn đúng.
a) Tạo trang tính mới với nội dung như hình 50.
b) Sử dụng hàmh hoặc công thức thích hợp trong ô D1 để tính tổng các số trong các ô A1, B1 và C1
c) Sao chép công thức trong ô D1 vào các ô: D2; E1; E2 và E3.
- Quan sát các kết quả nhận được và giải thích?
- Di chuyển công thức trong ô D1 vào ô G1 và công thức trong ô D2 vào ô G2 ( Quan sát kết quả nhận được và rút ra nhận xét của em.
d) Ta nói rằng sao chép nội dung của một ô (Hay một khối ô) vào một khối có nghĩa rằng sau khi chọn các ô và nháy nút copy, ta chọn khối đích trước khi nháy nút Paste.
- Sao chép nội dung ô A1 vào khối H1:J4
- Sao chép khối A1:A2 vào các khối sau: A5:A7; B5:B8; C5:C9.
? Quan sát các kết quả nhận được và rút ra nhận xét của em.
3. Bài 3
Thực hành sao chép và di chuyển công thức và dữ liệu

Tạo trang tính








4. Bài 4
Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng của cột, chiều cao của hàng.
















4. Cũng cố:
- Đánh giá kết quả làm bài tập của HS
- Nhận xét lại các kết quả của từng nhóm học sinh
5. Dặn dò:
- Về nhà các em thực hành lại trên máy tính và xem trước bài mới.

V. Rút kinh nghiệm:





Tuần: 16 Ngày Soạn:
Tiết: 32 Ngày Dạy:

BÀI TẬP

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh và việc sử dụng các hàm để tính toán.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các phép toán bằng cách sử dụng hàm, công thức
3. Thái độ:
- Tập trung, nghiêm túc, có ý thức tự học.
.II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, dạy trên phòng máy.
- HS: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới.
III. pháp:
- Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề
IV. Hoạt động dạy học:
Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp
Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu các bước để sao chép, di chuyển nội dung ô tính?
Giảng bài mới:
* Đặt vấn đề: Để hệ thống hóa lại kiến thức và chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành 1 tiết sắp tới, hôm nay cô và các em sẽ tiến hành làm bài tập.
Hoạt động 1: Làm bài tập
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

GV: Các em hãy thực hành làm bài tập trên máy.
GV: Các em hãy nhớ lại các bước nhập công thức vào ô tính.
HS: Lắng nghe, thực hành.
GV: Em có nhận xét gì về cách tính toán trong