Tin 7 chi viec in

Tuần 1 Ngày soạn: 09/8/08
Tiết 1 Ngày dạy: 13/8/08 – 16/8/08
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
_ Hs hiểu được vì sao cần lập một bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.
_ Hs nắm được các đặc trưng chung của một chương trình bảng tính. Bước đầu làm quen với một chương trình bảng tính thông dụng nhất hiện nay là Microsoft Excel.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
_ Cho Hs quan sát hai dạng thông tin khác nhau để từ đó Hs thấy được nhu cầu phải lập bảng tính.
_ Hs quan sát các hình vẽ trong sgk.
III. NỘI DUNG
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.
_ Gv cho Hs quan sát hai dạng thông tin về bảng điểm của tất cả các môn học:
+ Thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng.
+ Thông tin được biểu diễn dưới dạng văn bản.
( Y/c Hs nhận xét xem loại văn bản nào rõ ràng và dễ quan sát hơn?
( Từ đó Gv giới thiệu trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán, . . .
_ Cho Hs quan sát hình 1, hình 2, hình 3 sgk ( Y/c Hs nêu chức năng của chương trình bảng tính.

Hoạt động 2: Chương trình bảng tính.
_ Gv giới thiệu một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính :
a/ Màn hình làm việc
b/ Dữ liệu
c/ Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.
d/ Sắp xếp và lọc dữ liệu.
e/ Tạo biểu đồ.
_ Gv giới thiệu chương trình bảng tính được sử dụng rộng rãi là Microsoft Excel.
Hoạt động 3: Củng cố.
Gọi Hs trả lời các câu hỏi 1, 2, 3/9/sgk.



Hs: quan sát màn hình.





Hs: Thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng rõ ràng, dễ quan sát hơn.

Hs: quan sát các hình trong sgk. Sau đó nêu chức năng của chương trình bảng tính.


Hs: quan sát.








Hs: đứng tại chỗ trả lời câu hỏi.
1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng
* Ví dụ 1: (sgk/3)
* Ví dụ 2: (sgk/4)
* Ví dụ 3: (sgk/4)
- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ một cách trực quan các số liệu có trong bảng.







2. Chương trình bảng tính
* Chương trình bảng tính có một số đặc trưng như:
- Màn hình làm việc.
- Có khả năng lưu trữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu.
- Có khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.
- Sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Tạo biểu đồ.


3/ Hướng dẫn về nhà:
_ Nắm được các chức năng chung của một chương trình bảng tính.
_ Xem trước nội dung trang 7, 8 sgk.

Tuần 1 Ngày soạn: 10/8/08
Tiết 2 Ngày dạy: 13/8/08 – 16/8/08
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? (TT)

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
_ Hs nắm được màn hình làm việc của chương trình bảng tín: thanh công thức, bảng chon Data, trang tính, . . .
_ Hs biết cách nhập và sửa dữ liệu, di chuyển trên trang tính, gõ chữ Việt trên trang tính.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
_ Gv: sgk, máy tính.
_ Hs: sgk.
III. NỘI DUNG
1/ Kiểm tra bài cũ:
_ Chương trình bảng tính là gì?
_ Hãy nêu tính năng chung của các chương trình bảng tính.
2/ Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Màn hình làm việc của chương trình bảng tính.
_ Gv cho Hs quan sát màn hình làm việc của Excel trên máy tính. Y/c Hs nhắc lại tên một số thanh trên màn hình Excel.
_ Gv giới thiệu: trang tính, tên hàng, tên cột, thanh công thức, bảng chọn Data, ô tính, khối và