Tin 7

Kiểm tra một tiết
I - Mục tiêu
Kiến thức - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh về định dạng, trình bày, in ấn để có phương pháp điều chỉnh về việc học của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên.
Kỹ Năng: Có kỹ năng làm một bài kiểm tra.
Thái độ- Nghiêm túc, trung thực khi làm bài.
II. Chuẩn bị
GV: Giáo trình, đề bài.
HS: Chuẩn bị kiến thức các bài 6, 7, 8.
III – Nội dung
chức:
2 - Kiểm tra
Đề số 1
Câu 1 (3 điểm): Nêu các thao tác thay đổi lề của trang tính ?Muốn chọn hướng giấy nằm ngang thực hiện những thao tác nào?
Câu 2 (4 điểm): Cho bảng điểm học sinh
BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
STT
Họ và tên
Toán
Văn
Tin
ĐTB

1
Nguyễn Hoà An
8
7
8
7.7

2
Lê Thái Anh
8
5
7
6.7

3
Trần Quốc Bình
8
9
9
8.7

4
Phạm Ngọc Mai
9
9
10
9.3

5
Bùi Thu Hà
7
6
8
7.0

Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự tăng dần.
Nêu cách lọc học sinh có ĐTB là 9.3.
Sau khi lọc, để hiển thị tất cả bảng điểm ta làm thế nào?
Để thoát khỏi chế độ lọc ta làm thế nào?
Câu 3(3 điểm): Sử dụng câu lệnh thích hợp để tính biểu thức sau trong phần mềm Toolkit math
a) 53.8 -7+36
b
Đề số 2
Câu 1 (3 điểm): Nêu các thao tác thay đổi lề của trang tính ?Muốn chọn hướng giấy đứng ta thực hiện những thao tác nào?
Câu 2 (4 điểm): Cho bảng điểm học sinh
BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
STT
Họ và tên
Toán
Văn
Tin
ĐTB

1
Nguyễn Hoà An
8
7
8
7.7

2
Lê Thái Anh
8
5
7
6.7

3
Trần Quốc Bình
8
9
9
8.7

4
Phạm Ngọc Mai
9
9
10
9.3

5
Bùi Thu Hà
7
6
8
7.0

a)Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự giảm dần.
b)Nêu cách lọc học sinh có ĐTB là 6.7.
c)Sau khi lọc, để hiển thị tất cả bảng điểm ta làm thế nào?
d)Để thoát khỏi chế độ lọc ta làm thế nào?
Câu 3(3 điểm): Sử dụng câu lệnh thích hợp để tính biểu thức sau trong phần mềm Toolkit math
a) 122+8:11.3
b
mới soạn và đao trên mạmg có chỉnh sửa mi xem lại nhé