TIÊU CHUẨN 3 - CƠ SỞ VẬT CHẤT & TRANG TB DẠY HỌC

Chia sẻ bởi Nguyễn Thành Tâm | Ngày 11/10/2018 | 42

Chia sẻ tài liệu: TIÊU CHUẨN 3 - CƠ SỞ VẬT CHẤT & TRANG TB DẠY HỌC thuộc Tiếng Anh 8

Nội dung tài liệu:

Phòng GD&ĐT Đồng Hới
Trường THCS Hải Đình
Nhóm 3
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học
Tiêu chí 1. Khuôn viên, cổng trường, hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định của điều lệ trường trung học.
a) Diện tích khuôn viên và các yêu cầu về xanh, sạch, đẹp, thoáng mát theo quy định;
b) Cổng, biển tên trường, tường rào bao quanh theo quy định;
c) Sân chơi, bãi tập theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng:
- Nhà trường có khuôn viên rộng rãi với diện tích 16.797 m2, có cây xanh bóng mát, có vườn hoa, cây cảnh, sân trường sạch, đẹp, thoáng mát [H3.3.01.01] [H3.3.01.02] .
- Nhà trường có cổng trường, biển tên trường, tường rào bao quanh được xây dựng kiên cố. [H3.3.01.03].
- Diện tích sân chơi, bãi tập của nhà trường rộng rãi, khu sân chơi có hoa, cây bóng mát đảm bảo vệ sinh; khu bãi tập có thiết bị luyện tập thể dục thể thao và đảm bảo an toàn.cho học sinh học tập [H3.3.01.04] .
2. Điểm mạnh:
- Diện tích khuôn viên rộng rãi thoáng mát.
- Hệ thống cổng, tường rào bảo đảm an ninh trường học.
3. Điểm yếu:
- Cây xanh bóng mát còn ít.
- Sân trường sử dụng lâu ngày nay đã xuống cấp.
- Một số dụng cụ luyện tập thể dục thể thao còn thiếu
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Trồng thêm cây xanh, bóng mát
- Nâng cấp sân trường.
- Mua sắm bổ sung một số dụng cụ luyện tập thể dục thể thao còn thiếu và hư hỏng.
5. Tự đánh giá:
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí:
Chỉ số a
Chỉ số b
Chỉ số c

Đạt: 
Không đạt: 
Đạt: 
Không đạt: 
Đạt: 
Không đạt: 

5.2. Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt: 
Không đạt: 

Người viết báo cáo: Nguyễn Thị Liên

Phòng GD&ĐT Đồng Hới
Trường THCS Hải Đình
Nhóm 3
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học.
Tiêu chí 2. Phòng học, bảng, bàn ghế cho giáo viên, học sinh
a) Số lượng, quy cách, chất lượng và thiết bị của phòng học, bảng trong lớp học đảm bảo quy định của Điều lệ trường tiểu học,Điều lệ trường trung học và quy định về vệ sinh trường học của Bộ Y tế;
b) Kích thước,vật liệu, kết cấu, kiểu dáng, màu sắc của bàn ghế học sinh đảm bảo quy định của BGD-ĐT, Bộ KH &CN, Bộ Y tế;
c) Phòng học bộ môn đạt tiêu chuẩn theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng:
- Nhà trường có dãy phòng học 3 tầng gồm 15 phòng học được sử dụng cho 13 lớp học phổ thông và 2 lớp học chuyên của thành phố ; Phòng học có diện tích 54 m2, có bảng chống loá đúng tiêu chuẩn quy định; Hệ thống quạt và điện chiếu sáng đảm bảo theo tiêu chuẩn; Có thiết bị thu gom và xử lý rác hàng ngày; Có nước uống phục vụ học sinh đảm bảo an toàn vệ sinh; [H3.3.02.01] [H3.3.02.02].
- Bàn ghế học sinh 2 chổ ngồi sử dụng đủ cho 500 học sinh [H3.3.02.03].
-Có 4 phòng học bộ môn đạt tiêu chuẩn quy định: Phòng Vật lý, Hoá học, 2 phòng Tin học. [H3.3.02.04] [H3.3.02.05].
2. Điểm mạnh:
Trang thiết bị phòng học đầy đủ đáp ứng phục vụ dạy và học của giáo viên và học sinh.
3. Điểm yếu:
Thiếu phòng học bộ môn Tiếng Anh, Âm nhạc, Sinh học do đó việc giảng dạy các bộ môn này còn gặp khó khăn.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tham mưu tích cực với lãnh đạo thành phố, phường Hải Đình để xây dựng các phòng học bộ môn còn thiếu .
- Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để tạo nguồn kinh phí thay mới bàn ghế học sinh và giáo viên theo đúng quy định.
5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thành Tâm
Dung lượng: 135,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)