Tiêt74,75: KTTV và VHHĐ
Chia sẻ bởi Nguyễn Cảnh Hiếu |
Ngày 12/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Tiêt74,75: KTTV và VHHĐ thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2010
Tiết 74. tra Tiếng Việt
A. Mục tiêu cần đạt
- Hs nắm đợc những kiến thức và kỹ năng tiếng việt đã đợc học ở kỳ 1
- Qua bài kiểm tra, Gv đánh giá kết quả học tập của hs về môn tiếng Việt để có thể giúp hs khắc phục những điểm yế.
B. Tiến trình giờ kiểm tra
1. định
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Phương châm hội thoại
Số câu: 1
Số điểm: 2
Trau dồi vốn từ
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Dẫn trực tiếp; dẫn gián tiếp
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tu từ
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tổng số
Số câu: 2,5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
2. Gv phát đề, đề phôto
Câu 1 (2 điểm): Các lời thoại sau không tuân thủ phơng châm hội thoại nào?
1.- Cậu học bơi ở đâu vậy?
- Dĩ nhiên là ở dới nớc chứ con ở đâu.
1.
A. ơng châm quan hệ.
2. Con bò nhà tôi đẻ ra một con chim bồ câu.
2.
B. ơng châm lịch sự.
3. Ông tránh ra cho con cháu đi.
3.
C. ơng châm về lợng.
4. Bài toán này khó quá phải không cậu?
- Tớ đợc tám phảy môn văn.
4.
D. ơng châm về chất.
Câu 2(2 điểm): Từ “yếu điểm” đợc dùng trong câu sau là đúng hay sai? Nếu sai em hãy sửa lại cho đúng.
Chúng ta cần loại bỏ các yếu điểm trong học tập.
………………………………………………………………………………………
Câu 3 (3 điểm): Chuyển lời dẫn trực tiếp sau thành lời dẫn gián tiếp:
“Nó đa cho tôi ba đồng và bảo: “Con biếu thầy ba đồng để thỉnh thoảng thầy ăn quà; xa nay con ở nhà mãi cũng chẳng nuôi thầy đợc bữa nào, thì con đi cũng chẳng phải lo; thầy bòn vờn đất với làm thuê làm mớn thêm cho ngời ta thế nào cũng đủ ăn; con đi chuyến này cố chí làm ăn, bao giờ có bạc trăm con mới về; không có tiền sống khổ sống sở ở cái làng này, nhục lắm!...”. (Lão Hạc - Nam Cao)
Câu 4 (3 điểm): Bằng đoạn văn khoảng 8 câu, em hãy phân tích điệp từ “nhóm” trong khổ thơ sau: “...Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đợm
Nhóm niềm yêu thơng, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ...”
(Bếp lửa – Bằng Việt)
Đề 2 (Học sinh làm bài vào đề)
Câu 1 (2 điểm): Các lời thoại sau không tuân thủ phơng châm hội thoại nào?
1. Bài toán này khó quá phải không cậu?
- Tớ đợc tám phảy môn văn.
1.
A. Phơng châm quan hệ.
2. Con mèo nhà tô
Tiết 74. tra Tiếng Việt
A. Mục tiêu cần đạt
- Hs nắm đợc những kiến thức và kỹ năng tiếng việt đã đợc học ở kỳ 1
- Qua bài kiểm tra, Gv đánh giá kết quả học tập của hs về môn tiếng Việt để có thể giúp hs khắc phục những điểm yế.
B. Tiến trình giờ kiểm tra
1. định
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Phương châm hội thoại
Số câu: 1
Số điểm: 2
Trau dồi vốn từ
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Dẫn trực tiếp; dẫn gián tiếp
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tu từ
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tổng số
Số câu: 2,5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
2. Gv phát đề, đề phôto
Câu 1 (2 điểm): Các lời thoại sau không tuân thủ phơng châm hội thoại nào?
1.- Cậu học bơi ở đâu vậy?
- Dĩ nhiên là ở dới nớc chứ con ở đâu.
1.
A. ơng châm quan hệ.
2. Con bò nhà tôi đẻ ra một con chim bồ câu.
2.
B. ơng châm lịch sự.
3. Ông tránh ra cho con cháu đi.
3.
C. ơng châm về lợng.
4. Bài toán này khó quá phải không cậu?
- Tớ đợc tám phảy môn văn.
4.
D. ơng châm về chất.
Câu 2(2 điểm): Từ “yếu điểm” đợc dùng trong câu sau là đúng hay sai? Nếu sai em hãy sửa lại cho đúng.
Chúng ta cần loại bỏ các yếu điểm trong học tập.
………………………………………………………………………………………
Câu 3 (3 điểm): Chuyển lời dẫn trực tiếp sau thành lời dẫn gián tiếp:
“Nó đa cho tôi ba đồng và bảo: “Con biếu thầy ba đồng để thỉnh thoảng thầy ăn quà; xa nay con ở nhà mãi cũng chẳng nuôi thầy đợc bữa nào, thì con đi cũng chẳng phải lo; thầy bòn vờn đất với làm thuê làm mớn thêm cho ngời ta thế nào cũng đủ ăn; con đi chuyến này cố chí làm ăn, bao giờ có bạc trăm con mới về; không có tiền sống khổ sống sở ở cái làng này, nhục lắm!...”. (Lão Hạc - Nam Cao)
Câu 4 (3 điểm): Bằng đoạn văn khoảng 8 câu, em hãy phân tích điệp từ “nhóm” trong khổ thơ sau: “...Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đợm
Nhóm niềm yêu thơng, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ...”
(Bếp lửa – Bằng Việt)
Đề 2 (Học sinh làm bài vào đề)
Câu 1 (2 điểm): Các lời thoại sau không tuân thủ phơng châm hội thoại nào?
1. Bài toán này khó quá phải không cậu?
- Tớ đợc tám phảy môn văn.
1.
A. Phơng châm quan hệ.
2. Con mèo nhà tô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Cảnh Hiếu
Dung lượng: 13,18KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)