Tiet41
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nhung |
Ngày 11/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: tiet41 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Ngũ Lão
Họ và tên
Lớp: 8A
Kiểm tra ngữ văn 8 – tiết 41
Thứ 6 ngày 29 tháng 10 năm 2010
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
Đề bài
I. Trắc nghiệm ( 2 đ) Khoanh vào đáp án đúng.
1. Tác giả của truyện Cô bé bán diêm là ai ?
A. Xéc – van – tét B. An - đéc – xen
C. Ai – ma – tốp D. O hen - ri
2.Biện pháp nghệ thuật chủ yếu trong phần một của văn bản Cô bé bán diêm là gì ?
A. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật
B. Nghệ thuật xây dựng các hình ảnh tương phản, đối lập.
C. Nghệ thuật gợi ra các liên tưởng, tưởng tượng
D. Nghệ thuật kết hợp giữa tự sự và trữ tình
3. Trong văn bản Chiếc lá cuối cùng có mấy nhân vật ?
A. Một nhân vật B. Hai nhân vật
C. Ba nhân vật D. Bốn nhân vật
4.Tại sao lại nói Chiếc lá cuối cùng mà cụ Bơ - men đã vẽ là một kiệt tác ?
A. Vì lá vẽ rất giống khiến Giôn – xi tưởng là lá thật.
B. Vì nó đã được đánh đổi bằng mạng sống của cụ Bơ - men.
C. Vì nó đã được vẽ trong một hoàn cảnh vô cùng đặc biệt .
D. Vì chiếc lá đã đem lại sự sống cho Giôn – Xi.
5. Trong văn bản Hai cây phong đã có sự kết hợp của phương thức biểu đạt nào ?
A. Tự sự - miêu tả B. Miêu tả - biểu cảm
C. Tự sự - miêu tả - biểu cảm D. Tự sự - miêu tả - biểu cảm – nghị luận
6.Câu văn : “ Chúng tôi ngồi nép trên các cành cây, lắng nghe tiếng gió ảo huyền, và tiếng lá cây đáp lại lời gió, thì thầm to nhỏ về những miền đất bí ẩn đầy sức quyến rũ lẩn sau chân trời xa thẳm biêng biếc kia” thể hiện điều gì ?
A. Cây phong đã mở ra trước mắt lũ trẻ phong cảnh tuyệt đẹp.
B. Cây phong đã đưa lũ trẻ đến với những miền đất xa xôi.
C. Cây phong đã thắp lên khát khao khám phá trong những tâm hồn trẻ
D. Cây phong tựa như một điểm nâng đưa tầm mắt của những đứa trẻ lên cao để nhìn xa hơn.
7. Văn bản Hai cây phong được bố cục theo trình tự nào ?
A. Hiện tại - quá khứ B. Quá khứ – hiện tại
C. Quá khứ – hiện tại – quá khứ D. Hiện tại - quá khứ - hiện tại.
8. Hiểu thế nào về lời khuyên “Một ngày không dùng bao bì ni lông “?
A. Tuyệt đối không nên sử dụng bao bì ni lông
B. Vẫn dùng khi rất cần nhưng không vứt bừa bãi.
C. Bao bì ni lông rất tiện nên cứ dùng
D. Vẫn dùng bao bì ni lông khi thật cần thiết.
II. Tự luận ( 8 điểm).
Câu 1:
Viết đoạn văn về sức mạnh phản kháng của chị Dậu.
Câu 2:
Chiếc lá cuối cùng là tác phẩm mang đậm giá trị nhân đạo . Hã
Họ và tên
Lớp: 8A
Kiểm tra ngữ văn 8 – tiết 41
Thứ 6 ngày 29 tháng 10 năm 2010
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
Đề bài
I. Trắc nghiệm ( 2 đ) Khoanh vào đáp án đúng.
1. Tác giả của truyện Cô bé bán diêm là ai ?
A. Xéc – van – tét B. An - đéc – xen
C. Ai – ma – tốp D. O hen - ri
2.Biện pháp nghệ thuật chủ yếu trong phần một của văn bản Cô bé bán diêm là gì ?
A. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật
B. Nghệ thuật xây dựng các hình ảnh tương phản, đối lập.
C. Nghệ thuật gợi ra các liên tưởng, tưởng tượng
D. Nghệ thuật kết hợp giữa tự sự và trữ tình
3. Trong văn bản Chiếc lá cuối cùng có mấy nhân vật ?
A. Một nhân vật B. Hai nhân vật
C. Ba nhân vật D. Bốn nhân vật
4.Tại sao lại nói Chiếc lá cuối cùng mà cụ Bơ - men đã vẽ là một kiệt tác ?
A. Vì lá vẽ rất giống khiến Giôn – xi tưởng là lá thật.
B. Vì nó đã được đánh đổi bằng mạng sống của cụ Bơ - men.
C. Vì nó đã được vẽ trong một hoàn cảnh vô cùng đặc biệt .
D. Vì chiếc lá đã đem lại sự sống cho Giôn – Xi.
5. Trong văn bản Hai cây phong đã có sự kết hợp của phương thức biểu đạt nào ?
A. Tự sự - miêu tả B. Miêu tả - biểu cảm
C. Tự sự - miêu tả - biểu cảm D. Tự sự - miêu tả - biểu cảm – nghị luận
6.Câu văn : “ Chúng tôi ngồi nép trên các cành cây, lắng nghe tiếng gió ảo huyền, và tiếng lá cây đáp lại lời gió, thì thầm to nhỏ về những miền đất bí ẩn đầy sức quyến rũ lẩn sau chân trời xa thẳm biêng biếc kia” thể hiện điều gì ?
A. Cây phong đã mở ra trước mắt lũ trẻ phong cảnh tuyệt đẹp.
B. Cây phong đã đưa lũ trẻ đến với những miền đất xa xôi.
C. Cây phong đã thắp lên khát khao khám phá trong những tâm hồn trẻ
D. Cây phong tựa như một điểm nâng đưa tầm mắt của những đứa trẻ lên cao để nhìn xa hơn.
7. Văn bản Hai cây phong được bố cục theo trình tự nào ?
A. Hiện tại - quá khứ B. Quá khứ – hiện tại
C. Quá khứ – hiện tại – quá khứ D. Hiện tại - quá khứ - hiện tại.
8. Hiểu thế nào về lời khuyên “Một ngày không dùng bao bì ni lông “?
A. Tuyệt đối không nên sử dụng bao bì ni lông
B. Vẫn dùng khi rất cần nhưng không vứt bừa bãi.
C. Bao bì ni lông rất tiện nên cứ dùng
D. Vẫn dùng bao bì ni lông khi thật cần thiết.
II. Tự luận ( 8 điểm).
Câu 1:
Viết đoạn văn về sức mạnh phản kháng của chị Dậu.
Câu 2:
Chiếc lá cuối cùng là tác phẩm mang đậm giá trị nhân đạo . Hã
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nhung
Dung lượng: 39,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)