Tiết : TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
Chia sẻ bởi Phan Thị Van |
Ngày 12/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Tiết : TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn:26/08/09
: TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp h/s:
-Thấy được phần nào thực trạng cuộc sống của trẻ em trên thế giới hiện nay, tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
-Hiểu được sự quan tâm sâu sắc của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
-Giáo dục sự nhận thức đúng đắn về ý thức, nhiệm vụ của xã hội và bản thân đối với nhiệm vụ bảo vệ và chăm sóc trẻ em.
II.Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định:
2.KTBC: Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1
?Em hiểu gì về nguồn gốc của vb?
Hoạt động 2
Gv hướng dẫn h/s đọc vb:Mạch lạc, rõ ràng, khúc chiết từng mục.
Gọi h/s đọc lần lượt
Gv hướng dẫn h/s tìm hiểu những từ khó, ngoài những từ trong sgk bổ sung thêm các từ: tăng trưởng: phát triển theo hướng tốt đẹp, tiến bộ; vô gia cư: không nhà cửa gia đình.
?Vb thuộc kiểu loại gì?Có bố cục như thế nào?nêu nội dung chính của từng phần?
Gọi h/s đọc lại phần 1
?Văn bản đã chỉ ra những thực tế cuộc sống của trẻ em trên thế giới như thế nào?
?Nhận thức và tình cảm của em khi đọc phần này như thế nào?
Gv chốt, cho h/s ghi
Hết tiết 13 => Tiết 14.
Gọi h/s đọc phần 2
?Chỉ ra những điều kiện thuận lợi trong việc cải thiện cuộc sống của trẻ em?
Gv:Ở nước ta,những quan tâm của Đảng và Nhà nước về vấn đề trẻ em được thực hiện trong một số chính sách, việc làm: trong các lĩnh vực giáo dục(trường cho trẻ em câm, điếc,các bệnh viện nhi, hệ thống các trường mấm non, các công viên, nhà hát, nhà xuất bản dành cho trẻ em…)
Gv chốt, cho h/s ghi
-Gọi h/s đọc đoạn còn lại
?Phần này gồm bao nhiêu mục, mỗi mục nêu nhiệm vụ gì?
?Em có nhận xét gì về các nhiệm vụ được nêu ra ở các mục?
Gv cho h/s ghi
Hoạt động 3
?Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?
?Em có nhận xét gì về cách trình bày các v/đ trong vb?
GV chốt các ý
Hoạt động 4
H/s trả lời
H/s đọc bài.
H/s suy nghĩ trả lời
-Vb nhật dụng-tuyên bố thuộc loại nghị luận chính trị xã hội.
-Bố cục:3 phần
+Sự thách thức:Thực trạng cuộc sống và hiểm họa.
+Cơ hội:Khẳng định những điều kiện sống thuận lợi để cộng đồng quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em.
+Nhiệm vụ:Xác định những nhiệm vụ cụ thể.
H/s suy nghĩ trả lời
-Chỉ ra cuộc sống cực khổ nhiều mặt của trẻ em trên thế giới hiện nay:
+Trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm đóng và thôn tính của nước ngoài.
+Chịu đựng những thảm họa đói nghèo , khủng hoảng kinh tế; tình trạng vô gia cư, nạn nhân của dịch bệnh, mù chữ, môi trường ô nhiễm.
+Nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng và bệnh tật.
H/s đọc bài
H/s suy nghĩ trả lời.
-Sự liên kết các quốc gia cùng ý thức cao của cộng đồng quốc tế có Công ước về quyền của trẻ em tạo ra cơ hội mới.
-Sự hợp tác và đoàn kết quốc tế ngày càng có hiệu quả trên nhiều lĩng vực,phong trào giải trừ quân bị được đẩy mạnh, tăng cường phúc lợi xã hội.
-H/s đọc bài
-H/s suy nghĩ trả lời
: TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN,
QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp h/s:
-Thấy được phần nào thực trạng cuộc sống của trẻ em trên thế giới hiện nay, tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
-Hiểu được sự quan tâm sâu sắc của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
-Giáo dục sự nhận thức đúng đắn về ý thức, nhiệm vụ của xã hội và bản thân đối với nhiệm vụ bảo vệ và chăm sóc trẻ em.
II.Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định:
2.KTBC: Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1
?Em hiểu gì về nguồn gốc của vb?
Hoạt động 2
Gv hướng dẫn h/s đọc vb:Mạch lạc, rõ ràng, khúc chiết từng mục.
Gọi h/s đọc lần lượt
Gv hướng dẫn h/s tìm hiểu những từ khó, ngoài những từ trong sgk bổ sung thêm các từ: tăng trưởng: phát triển theo hướng tốt đẹp, tiến bộ; vô gia cư: không nhà cửa gia đình.
?Vb thuộc kiểu loại gì?Có bố cục như thế nào?nêu nội dung chính của từng phần?
Gọi h/s đọc lại phần 1
?Văn bản đã chỉ ra những thực tế cuộc sống của trẻ em trên thế giới như thế nào?
?Nhận thức và tình cảm của em khi đọc phần này như thế nào?
Gv chốt, cho h/s ghi
Hết tiết 13 => Tiết 14.
Gọi h/s đọc phần 2
?Chỉ ra những điều kiện thuận lợi trong việc cải thiện cuộc sống của trẻ em?
Gv:Ở nước ta,những quan tâm của Đảng và Nhà nước về vấn đề trẻ em được thực hiện trong một số chính sách, việc làm: trong các lĩnh vực giáo dục(trường cho trẻ em câm, điếc,các bệnh viện nhi, hệ thống các trường mấm non, các công viên, nhà hát, nhà xuất bản dành cho trẻ em…)
Gv chốt, cho h/s ghi
-Gọi h/s đọc đoạn còn lại
?Phần này gồm bao nhiêu mục, mỗi mục nêu nhiệm vụ gì?
?Em có nhận xét gì về các nhiệm vụ được nêu ra ở các mục?
Gv cho h/s ghi
Hoạt động 3
?Qua bản Tuyên bố, em nhận thức như thế nào về tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với vấn đề này?
?Em có nhận xét gì về cách trình bày các v/đ trong vb?
GV chốt các ý
Hoạt động 4
H/s trả lời
H/s đọc bài.
H/s suy nghĩ trả lời
-Vb nhật dụng-tuyên bố thuộc loại nghị luận chính trị xã hội.
-Bố cục:3 phần
+Sự thách thức:Thực trạng cuộc sống và hiểm họa.
+Cơ hội:Khẳng định những điều kiện sống thuận lợi để cộng đồng quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em.
+Nhiệm vụ:Xác định những nhiệm vụ cụ thể.
H/s suy nghĩ trả lời
-Chỉ ra cuộc sống cực khổ nhiều mặt của trẻ em trên thế giới hiện nay:
+Trở thành nạn nhân chiến tranh, bạo lực, sự phân biệt chủng tộc, sự xâm lược, chiếm đóng và thôn tính của nước ngoài.
+Chịu đựng những thảm họa đói nghèo , khủng hoảng kinh tế; tình trạng vô gia cư, nạn nhân của dịch bệnh, mù chữ, môi trường ô nhiễm.
+Nhiều trẻ em chết mỗi ngày do suy dinh dưỡng và bệnh tật.
H/s đọc bài
H/s suy nghĩ trả lời.
-Sự liên kết các quốc gia cùng ý thức cao của cộng đồng quốc tế có Công ước về quyền của trẻ em tạo ra cơ hội mới.
-Sự hợp tác và đoàn kết quốc tế ngày càng có hiệu quả trên nhiều lĩng vực,phong trào giải trừ quân bị được đẩy mạnh, tăng cường phúc lợi xã hội.
-H/s đọc bài
-H/s suy nghĩ trả lời
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Van
Dung lượng: 49,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)