Tiet 7-8

Ngày soạn:14/09/2009
Ngày dạy:(tuần4) 21/09 đến 27/09/2009
Bài thực hành 2. (Tiết 7)
LÀM QUEN VỚI CÁC DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
A. Mục tiêu.
Kiến thức: - Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính.
kỹ năng: - Mở và lưu bảng tính trên máy tính.
Thái độ: - Nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức bảo vệ máy, yêu thích môn học
B. Phương pháp.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.
C. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Học bài, SGK, tài liệu tham khảo.
D. Tiến trình lên lớp.
I. ổn định:(1p)
II. Kiểm tra bài cũ: (4p)
- Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Tìm hiểu các thành phần chính và các đối tượng trên trang tính.
2. Triển khai bài:
1. HĐ1. Làm việc trên bảng tính Excel (36p)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức


GV: Hướng dẫn cho HS cách mở một bảng tính đã có trong máy.
HS: Chú ý, làm bài thực hành.

GV: Yêu cầu HS đọc SGK và làm bài tập thực hành.
HS: Khởi động Excel, làm bài tập 1, 2.


GV: Yêu cầu HS làm xong bài tập 1 cho biết kết quả thực hành?
HS: Làm bài, trả lời kết quả.




GV: Giả sử chọn 3 cột A, B và C, khi đó em cần thực hiện thao tác gì?
HS: Thực hiện và cho nhận xét.
GV: Để chọn nhiều khối không liền kề nhau em phải thực hiện thao tác gì?
HS: Trả lời và làm thực hành.
GV: Yêu cầu HS làm xong bài thực hành 2 cho nhận xét các kết quả thực hiện được.
HS: Làm bài, cho nhận xét kết quả thực hành.
1. Làm việc trên bảng tính Excel.
* Mở bảng tính:
- Em có thể mở bảng tính mới hoặc một bảng tính đã được lưu trên máy.
- Nếu cần mở một bảng tính mới khác, em hãy nháy nút lệnh New (
).
* Bài tập thực hành:
- Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
+ Nháy chuột vào các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
+ Nhập dữ liệu tuỳ ý và quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức.
+ Gõ = 5 + 7 vào ô tuỳ ý và nhấn Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và nội dung trên thanh công thức.
- Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên trang tính.
+ Giả sử chọn 3 cột A, B và C. Thực hiện thao tác và cho nhận xét.

+ Thực hiện thao tác chọn nhiều khối không liền kề nhau.

+ Nháy chuột ở hộp tên và nhập B100, sau đó nhấn Enter. Tương tự nhập nhập các dãy sau đây vào hộp tên (A:A; A:C; 2:2; 2:4; B2:D6). Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét.

 IV. Cũng cố:(4p)
- Nhận xét bài làm của từng nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy.
V. Dặn dò:
- Học bài, chuẩn bị cho tiết thực hành sau.




















Ngày soạn:Ngày soạn:14/09/2009
Ngày dạy:(tuần4) 21/09 đến 27/09/2009
Bài thực hành 2. (Tiết 8