Tiet 58 tin8

NS: 08 / 4 / 09 ; ND: 10 / 4 / 09.
Tiết 58: Bài tập.
Mục tiêu:
+ Giúp HS hiểu kỹ lợi ích của việc sử dụng biến mảng trong chương trình.
+ Nhận biết được các khai biến mảng nào đúng, sai?
+ Viết được một số chương trình Pascal đơn giản, sử dụng biến mảng .
Chuẩn bị:
GV: - Hệ thống bài tập cần cho HS làm.
Máy chiếu.
HS: Nghiên cứu và học thuộc bài cũ. Làm tốt bài tập ở nhà.
Tiến trình dạy học:
Bài cũ: Hãy nêu các lợi ích của việc sử dụng biến mảng trong chương trình.
Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS
 Nội dung ghi bảng

GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 2 ở sgk
a) var X: Array [10 , 13] of integer ;
b) var X: Array [5.. 10.5] of Real ;
c) var X: Array [3.4..4.8] of integer ;
d) var X: Array [10.. 1] of integer ;
e) var X: Array [4..10 ] of Real ;

Bài 4: Câu lệnh khai báo biến mảng sau đây máy tính có thực hiện được không?
Var N : integer ;
A : Array [ 1.. N ] of Real ;

GV: hướng dẫn HS viết chương trình Pascal (Bài 5 - sgk). Sử dụng biến mảng để nhập từ bàn phím các phần tử của một dãy số. Độ dài của dãy cũng được nhập từ bàn phím.






Củng cố hướng dẫn:
- Học thuộc phần ghi nhớ ở sgk.
- Xem lại phần bài tập đã làm.
- Đọc qua các bài tập ở bài thực hành7
- Làm BT ở sách bài tập.
Bài 2: Các khai báo biến sau đây đúng hay sai?
a) Sai. Phải thay dấu phẩy bằng dấu hai chấm
b) Sai. Vì chỉ số mảng là số nguyên.
c) Sai. Vì chỉ số mảng là số nguyên.
d) Sai. Vì chỉ số đầu lớn hơn chỉ số cuối.
e) Đúng.

Bài 4: Không. Giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của chỉ số mảng phải được xác định trong phần khai báo chương trình.

Bài 5:
Program Bai_tap ;
Var N , I : integer ;
A: Array[ 1 .. 100 ] of : Real ;
Begin
Write(‘ nhap so phan tu cua mang, n=’);
Readln(n) ;
For i: = 1 to n do
Begin
Write(‘ nhap gia tri ‘,I,’cua mang, a[‘,I,’]=’) ;
Readln(n) ;
End;
Readln
End.